某著名大公司，曾给应聘者出过一道颇有意思的考题：有5个人要过桥，他们过桥的速度不等，分别是1分钟、3分钟、6分钟、8分钟和13分钟，每次只能过两人，时间按慢（用时多）的那个人计算，过桥必须持唯一的一盏灯，这个灯只能用30分钟。问你如何安排他们过桥。
结果能够正确解答的人寥寥无几。我们来看一看大多数人的解题思路。
最初的思路：简单的是一个一个过，结果5个人累计的时间大于30分钟，不是正确答案。随后想到两个两个过，发现时间绰绰有余，但立即意识到，灯拿过去了，还要再拿回来，否则后面过桥的人拿不上灯。往返一算，时间不够了。这时候才意识到问题的复杂性。
接着的思路：开始考虑往返的情况，就开始了排列组合，速度比较接近的人组合，然后比较慢的返回，结果8和13组合，8要返回，太费时间了，就让1多跑几趟，这时候就意识到应该让1多跑几趟。结果是3、6、8、13之和刚好是30，可是再加上1的来回次数，就不行了。这时候，解题者的思路就开始围绕在两两分组，或者让其中快的返回，或者怎么让1多跑几趟。结果无论怎么组合都不是正解。
实际上是谁能够打破上面固着的定式思维，谁就可能找到答案。原来是1和3先过，让3返回（这是许多人不敢想的。这就是打破常规的、定式的思维关键点），然后8和13过，再让桥这边的1返回，至此解题者就可以开心地笑了……
思维是奇妙无比的，是智慧的最高体现。在历史长河中，人类掌握了“一套又一套”解决问题的思维方法。那一套一套的方法即是我们解决问题的基础，也是限制我们开放性思维的紧箍咒，更是制约我们创造性思维的铁锁链。它让我们一个又一个“平凡的人”不能成为“非凡的人”。要想有开拓者的思维，除了多学习、多实践外，还应该有一个良好的习惯，就是把“打破定式思维”作为一个定式思维放在脑子里。
下面是一道更具挑战性的题目，不妨试试：12个球中，只有一个球的重量不同，你能不能仅用3次天平就把它称出来呢？
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