林珊又一次对着女儿发起了火,这个月还没过半,她就已经记不清自己对女儿发过多少次火了。
说起女儿,实在是让她头疼,不但不懂事,而且还很没有记性,好多东西,她已经不知道讲了多少遍了,可是女儿妙妙却一次又一次地犯错。
比如这次,数学试卷上的一道题,明明上个礼拜才做过类似的,当时她也详细讲解给了女儿听,可是今天,女儿却又不会做了。
眼见女儿再一次让她失望,气头上的林珊狠狠地数落了起来:“人家的孩子不用教就什么都会,家长多省心,再看看你!”可没想到,这一次,女儿居然还顶起嘴来了,甚至还反问她:“你怎么不说是自己不会教呢?”
听到女儿的质问,林珊自然气得更加厉害了,当即就把手一甩,扭头便走,与其受气,还不如不看女儿写作业了,至少落得个清静。
只不过,女儿的那句诘问却一直萦绕在她的心头,稍微冷静下来之后,她也开始想:是不是我真的不会教?
林珊心中的疑问,相信不少父母也会有,事实上,这个问题倒是蛮有价值的,如果家长都能够往这方面反思反思的话,或许孩子就会有所改观。
之所以这么说,是因为绝大多数的孩子,对于知识的接受能力其实都是差不多的,真正的差距,恰恰是体现在教育方面。
而说到教育上的差距,很显然,更多的则是与家长有关,毕竟拥有同一个老师的孩子们,家长却往往是不一样的。
由此可见,孩子不够优秀,往往就是家长的教育模式不够成功的体现。
教是为了不教
相信很多人都知道叶圣陶,他是我国的一位非常著名的教育家。作为一名专业人士,叶先生就曾经对家庭教育有过这样一句评价,他认为,教孩子的目的,就是为了不再教他。作为一名资深的教育大师,他这样说,肯定是有他的道理的。
事实上,平时的生活中,咱们也总能听到有人说某某家的孩子不用教或者不用管就很优秀,比如上文中的林珊,她就表达出了这样的意思。
其实这种说法就暗合了叶圣陶先生的意思,只不过很多人不明白,所谓的不用教,并不是说真的不用教,而是已经教过了,并且是采用了正确的模式,“不用教”这个结果,恰恰就能说明这种教育模式是成功的。
其实不仅是叶先生,国外的一名教育专家苏霍姆林斯基也对家庭教育有过一番评价,他觉得真正成功的家庭教育,就是能够帮助孩子开启自我教育的能力。
这两位大师,一个说教育孩子的目的就是不再需要教育他;而另一个则说成功的教育就是让孩子能够进行自我教育。
事实上,这两位大师的观点是非常一致的,因为当一个孩子具备自我教育的能力之后,父母自然就会很省心,也就不用再去教他了。
由此可见,让孩子学会自我教育,才是家庭教育的终极目标,也是家庭教育成功的最佳证据。只不过,关于“自我教育”,可能有人还不是很清楚,尽管从字面上很容易理解,那就是自己对自己进行教育,但它到底有哪些内涵,或者说,它有哪些具体的作用呢?
①自信
自我教育,是建立在自信的基础之上的。因此孩子学会了自我教育,他必然会对自己很有信心,对自己的当前能力也很清楚,也知道自己具备哪些潜力,以及该向着哪个方向去努力。
②自强
学会了自我教育,孩子会变得更自强,更有进取心。他们会常常给自己提出要求,并通过自我鼓励产生很强的内驱力以引导自己走向成功,用一个成语来描述,那就是“发愤图强”。
③自立
能够自我教育的孩子,往往会拥有很强的克服困难的能力,他们会凭借自己的能力,勇敢地进行实践,一步一步地把困难消灭掉,并最终实现成功,这种精神,则可以用“自立”来形容。
④自尊
自我教育最可贵的地方就在于,孩子会懂得自我尊重。一方面,他对自己的价值有很深的认同;另一方面,也对自我价值的增值方向非常明了。
一个懂得自我尊重的孩子,就没有什么困难可以打倒他了,因为这种自我尊重,就是前进动力的最大来源。
当一个孩子拥有自我教育的能力之后,在他的身上,也必然具备了自信、自强、自立以及自尊这四种优秀的品质。这样的孩子,无论做什么事,都会比普通的孩子更容易成功。所以身为家长,应该想办法帮孩子掌握这种能力。
√认识自我
许多孩子缺乏对自我的认同,也就是说,他们对自己的价值认识不足。对于这样的孩子,家长应该多对他们进行引导,让他们发现自己的优点以及潜力,通过建立自我认同,就可以让他们很好地认识现在的自己,而这也是他们学会自我教育的前提。
√竖立自信
自信是自我教育的精神支柱,一个没有自信的孩子,是肯定无法进行自我教育的。如果你的孩子在这方面有欠缺,那就应该多给他们鼓励,以及为他们创造更多的成就机会,从而让孩子变得自信起来。
√自我控制
自我教育的核心就在于自我控制,如果孩子的自控能力不够强,不但家长不放心,他也没有办法进行良好的自我教育。所以家长平时应该注意培养孩子的自控能力,在一些小事上,可以尽量放手,让孩子自行解决。
当然了,放手不等于忽视,此时的家长,最好还是能够在幕后全程监督,必要的时候,也要给予提醒。通过这样的训练,相信孩子很快就能够拥有比较强的自我控制能力了。
正所谓“授人以鱼不如授人以渔”,真正成功的教育模式,就是给孩子“渔”而不是“鱼”,也就是把教育作为一种工具传授给他们,让他们学会自己对自己进行教育。
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