运营总监：鲍安常LJ007
2020年10月21日整理
10月20日，安徽省阜南县新村镇中心学校抽调全镇小学教学骨干24人，分八个听课组对曙光小学16名教师进行听课，同时中心学校校长唐国瑞亲自带领管理组检查了该校的管理制度以及作业教案之类常规教学工作。（图文：高凤军 供稿：姜雷）
中午，所有人员在该校食堂简单就餐后，立即开展评课活动。评课分语数两大组进行，听课人员对支教老师的教学给予中肯的评价，听课组长对执教人员存在的共性问题进行通报。评课结束，所有调研人员和曙光小学全体教师一起参加了调研活动总结会。
中心学校副校长刘高峰就该校教师配备和学科结构予以肯定，同时对部分教师课标把握不精准、多媒体使用的依赖性、教学过程与教学目标脱节、备课和学情分析脱钩等共性问题进行剖析，要求教师多学习课标及教学理论，要紧扣面向全体、因材施教的核心理念开展教学，备课一定备学情这个关键环节作了详细周密的部署。
最后，唐校长对曙光小学面临的挑战和提升教学质量的紧迫性作了透彻的分析，要求学校从转变工作态度入手抓教师队伍建设，严格管理，对懒散的工作态度零容忍。
本次活动，提振了全校教师的士气，端正了教师的工作态度，同时也为全镇中小学各校抓教学质量指明了努力的方向。
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