一次成功的学员和家长邀约活动，将会给招生员带来更多的成功机遇。但由于部分招生人员不能全面系统地掌握其要领，所以不能使邀约产生积极的效果，这需要招生人员掌握招生营销邀约四部曲：
第一，以关心对方和了解对方的真实需求发出营销邀约。招生人员在发出营销邀约时，应当找出那些具有真正培训、学习需求的学员，才能做到有的放矢。
第二，营销邀约发出后，可以寻找具有吸引力的话题进行沟通和交流，但不宜对学员过度“赞美”。有了营销邀约的目标和对象，部分不理性的招生人员总是采取“轮番轰炸”的赞美攻势，往往使学员产生反感，适得其反，并不能达到良好效果。
第三，习惯运用二选一的营销语言。当招生人员进行营销邀约时，常常会发生学员不能自主的情况（例如不能确定学习专业），这时，招生人员应多用二选一的营销策略，以提问的方式展开话题，让受营销邀约的学员进行选择。
第四，电话营销邀约对象敲定后，招生人员应立即行动，以最快的速度到达学员所在地点。部分招生人员在与学员进行营销邀约后，往往因为暂时不能脱身，或者受交通等条件的限制而不能及时赴约，从而造成迟到或延误情况，造成不好的印象。
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