其实,不管是什么艺术,终极目标都是创造真、善、美,“真、善、美”是人类追求的永恒价值,也是艺术课程贯穿教学始终的现实存在,真挚的情感、善意的构想、美好的呈现永远是艺术作品追求的核心价值。
然而,也就是这些看似虚拟的高度,让一些家长会感觉艺术就是需要有天赋、有条件才能触及、才能拥有,这样的观点无疑葬送了那些资质看似平平孩子的艺术才华和艺术修养,很多事情都是需要在实践中得到成长,比如舞蹈:
不是长的有灵气才去学舞蹈
而是学了舞蹈才变得越来越有灵气
不是身体柔韧才可以学舞蹈
而是学了舞蹈后身体才会越来越柔韧
不是因为跳的好才去坚持
而是因为坚持了才能越跳越好,越来越美
不是因为气质好才去学舞蹈
而是因为学习了舞蹈,气质才会越来越好
不是因为有毅力不怕苦才能学舞蹈
而是学了舞蹈才能练出的毅力和坚持
无论你是谁
舞蹈将改变你
使你越来越像舞者的样子
不管是外在还是内在
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