带孩子上黄山玩,从一个景点到另一个景点,往往需要步行二三十分钟,有时,甚至要超过1小时。
黄山上的步行道虽然修得很好,但爬山终究是很累的,尤其是对一个才10岁大的孩子来说。所以,一路上,孩子都在时不时地问我,爸爸,“猴子观海”还有多久才能到啊?还要走多久,才能看到“飞来石”,我累死了,走不动,不想去了……
我只有不断地鼓励,甚至带有些隐瞒地告诉他,不远了,坚持一下就快到了,就在前面。
而当付出很大的气力,终于到达一个个景点时,眼前的美景又会让孩子兴奋开心不已,甚至是终生难忘。从黄山回来后,他在日记中写道:和爸爸一起,爬了很多级台阶,走了很多山路,我们终于先后到达猴子观海、飞来石、鳌鱼峰、群峰顶、光明顶等数十个景点,这些景点都美极了,存在我的脑海里,难忘极了。
但这些景点,倘若在黄山的宣传片里看,在旅行博主的短视频里看,几秒钟即可看完,留给人的美好印象,远不及亲临现场。
不仅是黄山,几乎所有的景区在宣传时,都会把最知名、最值得一看的景点剪接在一起,无缝对接起来,让观众能在极短的时间里看个遍。
这种介绍和宣传,有其自身的优势,但也有不好之处:让一些人在旅游时变得越来越没耐心了,只冲着某个知名的景点去,恨不得一下车就到了,不要多走路,也不要花费过多的时间和精力。只想着快速见到好看的和精彩的,不好看,不够精彩的,立即删略过去!
不仅仅是旅行,不少观众在看影视作品时也是如此,他们看电影,喜欢看全程无“尿点”的,任何不太抓人的不精彩之处,哪怕是必要的铺垫,都不太希望有。他们从头到尾都只爱精彩的、紧张的、刺激的、抓人的,而对于那些平缓的、略显乏味的,都没耐心。
在手机上看影视作品,他们喜欢调到2倍速、4倍速播放、快看,没法忍受不精彩的段落。甚至有些人,在听歌时,只愿听最精彩的副歌部分,在看幽默类的节目,要“笑点”密集,否则就给差评,甚至直接划过。
阅读,也是如此。现在出现了不少教人把书“读薄”的视频和音频,用三五分钟就能把一部上百万字的长篇作品读完,快得令人瞠目结舌!
有些孩子,不愿意读经典的长篇著作,不愿意背诵长的古诗、古文,因为耐不下性子,觉得给到他们的刺激不够,不好看。往往只愿意去读背其中最精彩的段落和篇章。
但与此相反,他们又极易沉迷到网络游戏中去,因为网络游戏处处有即时反馈,有瞬间奖励,有不停歇的精彩,也就是好景不断,好玩不断,从而极大刺激了他们的感官,激发体内的多巴胺,变得兴奋无比,让自制力差的孩子们,根本停不下来。
同样,很多家長,也只愿意看到孩子精彩的一面,而且要不停地去看,比如成绩好,就开心,懂事就表扬;而孩子一旦表现得不尽如人意,就会不高兴,各种施压。而忽视了去原谅孩子不完美、不精彩的一面。其实,孩子也是一座小山,即便他们有如黄山般那么多的美景,也要一步步才能走到,途中也依然有乏善可陈的地方,是跳不过去,也是省略不了的。
如果我们只愿看他们身上的好景点,一心想着直达那里,而不愿接受途中的不精彩,那就极容易造成亲子关系紧张。过多的施压,容易导致孩子心理上出现问题,得不偿失。
总之,现实世界里,精彩之处不可能处处都在,相反很多时候,都隔得很遥远,需要我们付出努力,耐着性子,慢一些、一步步地去追寻,才有可能遇到,我们万不可在心理上和行动上变得懒惰啊。
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