三月，依旧乍暖轻寒，周末，孩子说：“妈妈我们校园里的桃花开了，我们照相去。”女儿洋洋盈耳之声，撩起我心中对桃花艳丽的痴迷和粉嫩的钟爱。拿着相机，匆匆走进花园，天空被蒙蒙细雨笼罩，映入眼帘的一朵朵桃花，羞答答地开了，一簇簇地缀满枝头。馨香弥漫着整个园区，它虽然是园林里自种的观花树种，但也枝干扶疏、花朵丰腴。仔细观察，有深红复瓣的花，有绯红的五瓣单层花 ，有红白混色重瓣花，色彩艳丽，用手触摸花瓣如丝绸般绵软的质感，嫩黄的花萼里散落着几点粉蕊，那是一种让人不忍轻触的美丽，蛰伏了一季的枝桠，吐出了嫩绿的新芽映衬着它，放射出朵朵诱人的光彩。
望着眼前这妖娆漫天的桃花，如蝶儿般盈盈地开放着，心中顿想嗅尽它所有的芳香，闭目轻轻凑近，轻轻地吸，就能感受它的曼妙游刃于心，再吸，那种馨香便通体入脉，顿感一种特立独行的情思在绽放，一种灵感的写意在涌动，那些往事就在这样的情景中蔓延而开。
童年时，我家的房前屋后都种满桃树，为的不是赏花，而是桃树成活率大，不用怎么打理，几年便会结出果实，除了吃还能给我们家带来一些经济效益，到了阳春三月，我爬上开满桃花的树上，扯下几株鲜红的桃花编制成一个花环带在头上，跟同伴们玩过家家，当新娘子，用花瓣装饰新房，铺床，用花瓣做菜。花瓣的色彩凝集着我童年中许许多多的小幸福。累了就靠在粗大的树干上，美美地睡上一觉，感受纷落的花瓣飘在脸庞时柔柔的温香和冰凉的惬意。想象过一段时间，就能吃到香脆清甜的桃子，那时候我不会对漫天飞舞的花瓣疼怜，也不会对蓄意的乱摘桃花而感到不安，反而觉得它的散落，随便的攀摘都不会影响它结的果。
直到上了初中，由于知识的积累，才了解桃花清纯如水的写意，特别是读到了陶渊明笔下对《桃花源》的向往和赞美，被他文中那些世外桃园美景产生一种急切的渴求和依恋，良田美池、阡陌纵横、鸡犬相闻、古朴古风……在我的心里梦里纠结，我禁不住提笔写了“忠孝不能两全”足有八页的信给父母，然后冲动地偷偷拿了母亲的钱，邀上三个同学，买了几袋饼干，零食上路，去找寻桃花源里的幽雅深邃的山洞，潺潺的小溪，去品苍翠欲滴的桃林，去赏清雅灵秀的桃花，去听白鸟啼鸣和白云流淌的声音，融入那些田园男女的平淡生活，然后在茂密的桑树竹林中造一间茅屋，享受与世隔绝的世外桃园般的生活，然而我们按有湖的地方走了三天三夜，桃林是没见到，饿得头昏眼花，爸爸妈妈在找了一天没结果的情况下报了警，最终我们落到警察的手中，让气急败坏的爸爸一顿“修理”。这些超然忘我的愚蠢举动，成为老师同学及亲戚朋友们时常的笑柄。
上了高中，随着文化底蕴的不断提升，思想也开始变得成熟，学校组织春游，去的是一个叫“花果山”的地方，那里全是野生桃树，虽然不是仙境，但也有花香鸟语、小桥流水，曲径回廊、亭台楼榭，幽深静谧，看着那些小小的花朵一枚一枚地挨着，开得恰到好处，不娇艳也不华丽，红红的嫩嫩的让人心醉，阳光从它们的缝隙里走过，花朵便在微风中轻颤起来，抖落一地落红，让我有一种触及灵魂深处的心颤，花瓣入泥让人生情，不禁想起袁枚的《题桃树》“二月春归风雨天，碧桃花下感流年。残红尚有三千树，不及初开一朵鲜。”花落的过程虽然有些失落伤感，而岁月流逝也同样追逐着我成长的里程，那片片粉霞便是春天最后的印记，也是我成长的足迹！
如今再赏桃花，更悟出一种生活和人生经历的深刻体会，读一瓣瓣桃花，感受弱小生命的律动，心像一条记忆的河流。潺潺流进我静洁的空间里，珍藏那些美好的回忆；品一朵朵馨香，便能会意它要表达的万缕情思；看它燃尽了三月的春光，片片坠落，枯萎成飘零的残红，也不会嗟叹。因为岁月的洗礼，让我深知：花开总是伴着花落，春去了还会再来，季节的更替，岁月的无情，都是为了孕育新的生命，抑或创造新的开始。是无法改变的事实。虽然自己的容颜随着季节的轮回渐渐地老去。但只要认真地过好每一个平淡又真实的日子，内心就有了一份淡定、一份从容和坦然。
在三月盛开的桃花树下小憩，让一颗浸满了尘世喧嚣的心，在这清灵的花荫里得到暂时的安宁，只求现世安稳，岁月静好！
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