2010年7月，党中央、国务院召开了全国教育工作会议，正式颁布了《教育规划纲要》，这标志着我国教育改革与发展进入了一个新的时期。《教育规划纲要》围绕教育改革发展战略目标，针对教育发展中的重点难点问题制定了一系列的政策和措施，其中对高考招生制度改革也提出了明确思路。
为了全面贯彻落实国家、省教育工作会议精神，我市出台了《大连市加快教育改革和发展行动计划（2011—2013）》，提出了普通高中优质特色发展工程，这必将对我市普通高中教育教学管理产生积极的影响。本人多年一直从事高考招生工作，通过学习和领会文件精神，我认为普通高中要适应实施素质教育和考试评价制度改革的新形势，推进普通高中优质特色发展工程，应从以下几方面入手。
一、以特色校本课程建设为重点，构建多元化学校课程体系
办学特色是普通高中发展的持久动力。学校要坚持“以学生发展为本”的教育理念，关注每名学生个性的发展，应为学生的发展提供多样化的选择，满足每一个孩子的特点和需要，努力使每一个学生能有所知、有所思、有所获、有所长。普通高中办学特色以校本课程建设为依托，因此要以校本课程建设为重点，构建多元化学校课程体系，改变普通高中“千人一面，千校一面” 无差别的教育模式，促进普通高中教育优质发展、多样化发展。
学校只有形成有特色的校本课程体系，才能凸显学校的办学理念和优势，才能全面提升学校的办学质量和水平，才能满足学生个性发展的需求。如何才能拥有自己的课程体系？课程发展是一项系统工程，需要普通高中长期、科学地规划并周密实施，合理配置各种人力物力资源，需要行政部门在政策、财力上给予支持，保障校本课程的开发与实施。
在推进普通高中优质特色发展工程中，各学校要进一步深化校本课程建设，在普遍开设选修课的基础上，建设个性化、多样化的学校课程体系，可以给学生提供更多、更丰富的课程，变单一的国家课程为多元的可选择的课程，引领学生的个性发展。同时，逐步推广学分制，针对学生的学习需要、潜力和水平，为学生提供弹性的教学模式，为学有余力的学生开辟个性发展的空间，为提供施展才能的天地，为具有创新潜质的学生创设适宜的学习环境和更多的实践机会。
二、以教师队伍建设为基础，为创建“优质特色高中”提供人才资源保障
大连市《教育规划纲要》是推进我市未来10年教育事业改革发展的指导性文件。根据《教育规划纲要》精神，今后我市普通高中要围绕质量提升和特色建设，不断提升办学水平。加强普通高中的特色建设需要做很多工作，其中促进教师的特色发展是推进普通高中优质特色发展工程的重要内容和关键环节。创建优质特色高中离不开教师的专业成长，要为特色教师成长搭建成长的平台，为创建优质特色高中奠定扎实的人才基础。
加强特色教师队伍建设，一是要建立一系列教师选拔制度，通过适宜的政策引导，采取切合实际的举措，吸引那些具有特殊能力的优秀人才，尤其是文化艺术体育等领域的专业人士当教师，为创建“优质特色高中”补充大批合格师资。二是要完善特色教师培养培训体系，将一定额度的继续教育经费用以重点支持“优质特色高中”师资队伍建设，或与省内外高等师范院校合作，培养创建“优质特色高中”需要的师资，逐步解决发展“优质特色高中”高中师资存在的问题。三是建立特色教师成长的激励保障机制，通过设立一定的奖励项目和奖励基金，奖励对于创建“优质特色高中”中有特别贡献的教师，使“人尽其才，才尽其用”，鼓励教师能够更好地为创建“优质特色高中”而努力。
三、以“特色项目”建设为契机，倾力打造优质高中品牌
《大连市加快教育改革和发展行动计划（2011—2013）》提出了普通高中优质特色发展工程，为此市教育局将出台大连市推进普通高中特色发展工作意见，要求到2013年所有的普通高中都有特色项目，30%以上普通高中具有鲜明的办学特色，是对全市普通高中特色建设的工作动员和具体要求，是提升高中教育整体办学水平的突破口，以及促进高中教育内涵发展的着力点。
从2003年开始，作为高考制度的重要补充，教育部在部分高水平大学实行自主招生试点。自主招生方案提到将优录“某些方面具有特殊才能和发展潜力的学生”，如果遇上特别优异的考生，甚至不排除突破一本线破格录取。自主招生拓宽了高校校选拔人才的渠道，也有利于高校选拔优秀创新人才，对教师的教育观念和教学方式产生了很大影响。大学在自主招生中将根据自身特色及专业培养要求，考查重点远非基本知识和基本技能，更注重考察学生的综合分析问题的能力、学科特长和创新潜质。对于学生个人来说，仅仅掌握书本知识是远远不够的，需要在知识掌握的基础上，更要具有鲜明的学科特长，广泛涉猎课外知识。
特色是生命，质量是保证。大学自主招生带来的将是人才培养模式的改变，对促进普通高中教学改革有一定的积极意义，教师在课堂教学中必须充分调动学生学习的积极性、主动性，发挥学生学习的主体性，通过互动式、启发式教学培养学生的求异思维与创新能力，培养有专业特长的、综合素质优秀的学生。因此，在原有优质普通高中的基础上，坚持“以学生发展为本”的教育理念，发挥自身办学优势，建设一批科技、艺术、体育、外语等特色高中，着力打造优质高中品牌已成为我市高中教育发展的重大战略选择。
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