跟贾玥老师学英文——晨读100天Day18

哈喽大家好，在接下来的一个月，将每天给大家呈现一篇优秀的中考范文。

强烈推荐大家——

认真朗读并背诵全文

如何进行高效晨读呢？请大家对照下面的步骤进行。

STEP 1  听朗读，了解全文大意

🎯Let's check the manuscript/查看原稿

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Zhuoma will come to our class next week. She's from Yushu, Qinghai.

In her hometown, she couldn't go to school because of the earthquake. She'll study with us for a year. As her new classmate, I'll try my best to help her. When she comes, I'll introduce my friends to her and show her around our school. On weekdays, I'm going to give her some school things. I'm good at English, so I can help her with her English. I'll help her join our English club too. Maybe she is lonely on weekends. I can invite her to my home. We'll have dinner together. Then, we can play games or watch TV.

     I'll do my best to make her happy and feel at home. In my opinion, all Chinese people come from one big family so we should help each other.

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STEP 2 学习文中出现的易错词组+亮点表达

1. introduce. ＝ to cause something to enter a place or exist in a system for the first time.  推介，介绍

introduce sb to sb 把某人介绍给某人

e.g. June, let me introduce you to Bob. 

       琼，我来把你介绍给鲍勃。

e.g. May I introduce myself? My name is Meg Johnson. 

       我来自我介绍一下吧。我的名字叫梅格 · 约翰逊。

2. make sb happy = 使某人愉快/高兴

make sb + adj.   使某人处于某种状态

e.g.The news made him happy.

     这个消息使他开心。

3.  Yushu,Qinghai.   青海省玉树县

中文里的行政区域是从大区域排列到小区域，如：中国北京海淀区圆明园路

但是英文里的行政区域是从小区域排列到大区域，如：Yuanmingyuan Road, Haidian District, Beijing, China.

4. show sb around  + someplace     带某人四处走走

around在方位介词中表示“围绕”，show sb around 后面直接加地点，也可以理解为 around someplace，即围绕某个地方~

e.g. Our trained guides will show you around the museum.

       我们这些训练有素的导游会带你们参观博物馆。

The earthquake，此处使用the是因为玉树地震尽人皆知，说话人和听话人都知晓的内容需要特指。

All Chinese people come from one big family so we should help each other.这一划线句是全文的总结与升华，使用了比喻，同学们也可以在文章结尾处使用一种修辞给文章增添别样意味呀~

STEP 3 再次朗读全文直到能够背诵

      同学们，今天的这篇文章我们关注标紫加粗的部分，有人知道这些都是句子当中的什么成分吗？它们的共同点是，可以用逗号和主句分隔，而且可以灵活放在句子开头。如果你知道的话，欢迎你在留言区评论，我明天来公布答案~

你，能看出来吗？

STEP 4 “原来是这道作文题！”

刚才的早读内容是哪一道作文题的范文呢？现在来揭晓答案啦～怎么样，有没有得到启发！

Day18(山东省莱芜市)

 

2010年 4 月,青海玉树发生了地震(earthquake),家园、学校受到了损坏。一名灾区的学生(Zhuoma)下周将来你们班。她将在你们班学习一年。请根据提示,用英语写一篇短文,谈谈你将如何帮助她,并适当写出自己的想法。

卓玛(Zhuoma)            年龄: l3岁          家乡:青海玉树

 

1.带她参观校园

2.送她学习用品

3.在学习上帮助她                            

4.请她来家里

5.一起吃饭

.......

注意:

1、字数要控制在 80-100 词左右。

2、不要出现你的姓名和学校信息。

3、开头已给出,不计入总词数。

Zhuoma will come to our class next week. She's from_________________________