你好，你这个问题问得好！很乐意分享我的看法。大脑就像一个房间，知识就像物品，如何把品类繁多的物品放置的房间呢？我们不会一股脑袋把所有东西往房间里搬，也不会拿了东西就往里丢，也不会不打扫，我们还会时不时的装修房间。知识的处理也是这样，我们要做到以下几点。
1、学会取舍。我们不会把所有东西都往房间搬，学习也一样，不能所有知识不加选择的一股脑袋全部识记。一定要选择重要的，自己需要的知识重点识记。就比如我自己，我从来不知道自己多少岁，我只知道自己哪一年生的，所以别人问我多少岁，我永远都只告诉他我哪一年生的，而不会直接告诉他多少岁，因为我压根不知道。
2、一门深入，触类旁通。知识是无限的，在取舍的过程中，你会发现当学习到一定程度后，你讲发现学科真的没有界线，一科通科科通。就比如我自己，我是个理科生，但在自主学习管理学过程中，我迫切的感受到要学习历史政治地理，甚至还有艺术等，所以我后来又很主动自觉了系统的学习了这些，所以我现在给高中孩子做一对一辅导过程中我都可以全科辅导，而且不分文理科。
3、构建知识体系框架。我们不会把东西乱丢在房间，会帮房间购置壁橱、柜子、储物架等来整理或储存物品，知识的储存也是一样，一定要利用知识间的联系，构建自己的知识体系，方便我们知识的存储和取用，就像每一本书的知识都是有目录分章节的编排一样。
4、定期整理。我们会时不时的打扫房间，去除污垢，清理不要的物品，知识也是如此。我们一定要时不时的温习，并借此整理机会把知识点放在知识框架的恰当位置。这样既可以帮助我们复习学过的知识，又能清理出更多的储存空间。
5、更新思维学习模式。我们会给房子装修，换一种风格。知识的识记储藏也不是一成不变，随着脑力科学的发展，越来越多科学的学习方法和记忆方法被发现和推广，我们也要去学习和使用。比如比较好的方法和工具有图像记忆法和思维导图，特别是思维导图，你可以去了解下。
希望我的建议对你有帮助，谢谢！
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