所有语言学习一般都是遵循“听说读写”的顺序，也就是听力输入优先;孩子在真正张口说话之前，每天都是沉浸在听力输入的环境中。爸爸妈妈和周围所有的人，不会因为孩子不会说话，而不和孩子对话的。恰恰相反，我们反而会耐心地和只会咿咿呀呀的孩子“絮絮叨叨”。
可惜由于缺少语言环境，我们在英语学习上反而没有机会把“听”放在第一位。连国家义务教育也是规定小学三年级才开始教授英语，并且是以语法，词汇为主线，课堂上的听力学习远远不够。
当然很多家长都知道和意识到听力词汇的重要性，很早就开始英语启蒙和听力输入。而且现在获取原版英语资源已经很容易了，英国牛津树，美国Raz，兰登，大猫，海尼曼等等早就耳熟能详。
不过在使用这些原版资源时，还是要考虑到适用性。和英语母语的孩子相比，原版材料直接上手的话，的确会对孩子有一定挑战。
例如很多家长在用的美国分级阅读Raz，这套产品原本是给美国小学阶段正式课堂阅读设计的。美国小学生开始使用Raz时，至少已经都是6，7岁，能正常英文口语交流，具备足够的听力和口语词汇了。
所以我们在使用Raz前，也建议积累一定量的听力词汇。一方面听力词汇也是自然拼读的基础之一，同时更是提高阅读效率和效果的必备要素。
为了家长帮助孩子积累听力词汇，我们把Raz所有级别绘本的词汇表整理成小程序，可以用来提前预习和复习。
小程序功能分成“单词表”和“生词本”两部分。
单词表按通讯录的方式，方便家长按级别aa-Z2检索。每个级别的绘本也是按书名自然排序。直接点击书名，就可以进入这本书的单词卡界面。
在每本书的单词卡界面里，包含：
单词和发音按钮（就是按个小喇叭）
点击小喇叭可以听见此单词的发音，所有发音是从绘本中采集出来，方便孩子熟悉原版绘本的音调。
包含单词出现的绘本列表（左右可以滑动）
很多单词会在不同级别绘本中出现，可以阅读不同的绘本来巩固这个单词的使用场景
每本绘本的蓝思指数
Raz本身采用A-Z的分级，而很多市面上的英文读物采用是蓝思指数。这里给出Raz绘本对应的蓝思指数，方便家长参考和对比。
【加入生词本】按钮
遇到不熟悉的单词，可以加到生词本里，稍后复习。
【听写模式】按钮
听写模式，就是依次播放每个单词的发音。可用于孩子听写，听写中不会的单词就加入生词本中。
当每本书完成听写后，在“单词表”界面就会记录下听写的时间，方便家长知道那些书最近已经完成了听写。
生词本界面和每本书的单词卡功能基本是一致的，只不过听写模式下会播放生词本里所有的单词，而单词卡上也有【移出生词本】按钮，当孩子已经掌握某个单词，就可以移出生词本了。
目前已经整理超过1万词汇量，而国内四级英语是4500，六级和考研英语词汇量要求是6000左右，托福考试是8000左右。所以学习完Raz，完全可以碾压国内大部分的大学生。
点击这里立即使用，目前内测期间，全面开放，有问题可以在公众号内留言哈。
联系客服
