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科学方法论的数学原理

一个方法论,它从目标到方法到执行到风控,它的每一块内容都是有其逻辑与原理所在的。而这个原理如果是一个数学逻辑上的原理,那是极好的,因为数学的严密逻辑性。一个方法,如果其有效性从数学上给予了充分证明,那么势必是真正有效的,也从而是可以完全信赖的。

这是一方面,说明了数学的伟大性与重要性,古代甚至于给出万物皆数的数学崇拜。

而另外来说,万物皆数吗?显然不是,12345是数,但是一个箱子,一棵树是数吗?当然不是了。万物并不都是数。在方法论上,它的内容和原理也是如此,它有的原理是数学原理,有的内容是数学的内容,但是也有很多的内容和原理不是数学的,而是其他的,比如物理的,化学的,生物的等等。氢气和氧气发生了化学反应生成了水,这本身就是一种化学原理,而不是数学原理。不过其内在存在着数学的规律,比如反应前后氧原子的个数不变。

方法论也是这样,一个方法论的有效性,往往能够从数学的角度给予一些有效性或者无效性的证明。因为一个方法论内在往往都有着一些列的数字结构。但是同时,它的内容、原理、逻辑并不完全是数学的,比如我们烧开水的方法,是应用水达到沸点沸腾烧开的原理,这本身是一个物理学原理。

所以说,一个方法论,它本身的内容可能是各种形式的内容,有数学的内容,有专业领域知识的内容,而尤其一个量化方法论,往往都是存在着内在的数学规律在里面的。但是,数字往往并非方法论的全部,它还有其他的一些内容一些原理和逻辑。我们追求科学方法论,追求数学方法论,是为了强调,要从数学的领域给予方法论的充分论证与证明,并非说某个方法完全都是数字和符号,别的啥都没有,这往往是很少的,除非纯粹数学领域的一些数学方法,否则,其他专业领域的方法,其内容与原理往往都是数学+,数学+本领域的专业知识内容与原理。

数学是厉害的,但是它不是全部也不是万能的,我们除了需要数学知识,也同时需要其他的领域的知识,各种知识都需要,领域细化分工越来越充分,没有哪一门科学内容涵盖了宇宙所有的知识。如果谁说某个哲学或者某个学科是宇宙所有的真理,那是一个大笑话,比如万物皆数,本身就错误,所有的事物都是数吗?显然不是的。本篇名字是科学方法论的数学原理,实则是想强调方法论的原理与内容可能并非完全是数学的。它往往包含各种知识的,这些知识都是人类一点点经验总结实验归纳出来的。

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