语言文字运用天天练
——2023届高考语文复习
第一练
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分)
阅读下面的文字，完成1～3题
在经济不断发展、科技 ① 的当下，有一种文化现象受人关注。借文物为话题讲述历史故事，这类文艺作品穿越时空，连缀古今，人们对之 ② ；同时，保护历史文物、传承优秀传统文化，日益成为社会共识。历史文物浓缩着时间的厚重，承载着集体的记忆，连接着过去与未来。
文物是历史的见证，保护文物就是保护历史。文物将历史记忆沉淀其中，使得后人可以睹物思人、透物见史。文物不是静止的存在，从中可以听见鼓角争鸣，看见波澜壮阔，感受历史与文化的脉动。而这样一种对优秀传统文化的回望，可以带来文化的认同、思想的启迪、精神的激励，引导我们走好今天的路。
红色文物记录着英勇牺牲的红色故事，记录着顽强斗争的红色故事，人们伫立于前，每每能感受到精神的震撼。从一件件红色文物里，可以发掘百年奋斗征程中的闪光故事，可以真实触摸何谓牺牲、何谓坚守，可以真切感受一个百年大党的不变初心。
历史和文化关乎过去，更关乎现在与未来。从五千年文明中走来，从文化传承中汲取奋进力量，我们
③ ，必将创造新的辉煌。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答：
2.请将文中画波浪线的部分改成一个长句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分)
答：
3.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。(4分)
答：
(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）
阅读下面的文字，完成4～5题。
科学与人文都尊重客观事实。科学当然是如此， ① 。李白过庐山，写出“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的诗句。后人批评他：“烟”怎么是紫的呢？应是七彩缤纷，不可能是紫颜色。但是，光在行进中，遇到阻碍物时， ② ，如透射、绕射、衍射、反射、折射、漫射等。光在行进时遇到阻碍物体，而物体的粒子长度方向跟光波的长度差不多相等的时候，光波就发生了漫射。而漫射强度同光波波长的4次方成反比，紫光在可见光中光波又最短。李白看香炉峰时，水珠直径很可能与光波的长度差不多相等，才导致了紫光的“全漫射”，“生紫烟”自然就不足为怪了。任何伟大的艺术家，必定是从实际出发的，他们的作品首先必须是来源于生活的，然后， ③ 。
4.下列句子中的“他”和文中画横线处的“他”，用法相同的一项是(3分)
A.老王是个京剧迷，在家里没事喜欢唱他几句。
B.失业保障基金必须专款专用，不得挪作他用。
C.以前徽州闭塞，徽商选择远走他乡经商谋生。
D.这孩子性格古怪，你们做父母的要多关心他。
22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)
答：
第二练
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分)
阅读下面的文字，完成1～3题
明月湾是一个古村。它位于苏州太湖西山岛南端，面朝湖水，背依青山，地形似一弯明月。相传春秋时期，吴王夫差、美人西施曾在此共赏明月，因而得名。时间如 ① ，到了唐宋时期，随着人口增加，明月湾村域逐渐扩展，形成了街巷纵横、状如棋盘的格局。
走进古村，河渠曲折环绕，驳岸青石水迹斑斑。盈盈春水倒映着白墙、黛瓦、灯笼、小桥，岸边一棵巨大的樟树，盘曲多姿， ② 。植于唐代、树龄约1200年、苔藓满身的古樟，裹不住岁月沧桑。树的一侧曾遭雷击，后神奇地发出枝干，倚背而生，渐成“爷爷背孙子”之妙趣。
街道宽宽窄窄，两边明清时期留下的建筑斑斑驳驳。南宋时，金兵南侵，一些高官贵族为躲避战乱，迁移西山，隐居明月湾。明清时期，形成了吴、邓、秦、黄四大家族，一直 ③ 、和睦相处。许多明月湾人外出经商，发家致富，陆续兴建了一批大宅院和宗族祠堂，至今保存完好。正如古诗赞曰：“水抱青山山抱花，花光深处有人家。”
1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答：
2.请将文中画波浪线的部分改成几个短句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分)
答：
3.文中画横线的句子使用了顶真的修辞手法，请简要分析其表达效果。(4分)
答：
(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）
阅读下面的文字，完成4～5题。
倒刺是怎么产生的？
人的皮肤最外层是角质层，是构成皮肤天然防御的第一道屏障。你也许知道，皮肤有皮脂腺，它会分泌油脂，覆盖在角质层表面，以减少角质层水分蒸发，起到保湿作用。只有含有足量水分的角质层，才能跟下方的皮肤细胞紧密贴合。
然而，生活中有些情况，如使用肥皂、洗涤剂、碱性物质及擦拭等， ① ，使得角质层原有水分过度蒸发，缺水干燥。尤其是北方秋冬季节气候干燥， ② 。如果再加上外力的逆向摩擦，如洗衣服、打球等，必然容易出现皮肤角质层的断裂和剥离， ③ 。
为什么倒刺容易出现在指甲根部，而不是手指的其他部位呢？这跟甲根周围皮肤的特殊性有关。这部分皮肤没有毛囊和汗腺，因而这里的角质层易变得干燥。而且，相对于手指握持面，这里的皮肤更为纤
薄，弹性也较小，面对外力摩擦时，角质层更容易断裂。
4.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是(3分)
A.你写的作文脱离了材料，因此得分一定不会很高。
B.听了车站的广播，三个人你看看我，我看看你，都笑了。
C.下雨了，请你帮助舍友收取一下晾晒在外面的衣服。
D.她是大家公认的学霸，脱口而出的文章叫你不得不服。
5.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)
答：
第三练
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分)
阅读下面的文字，完成1～3题
太阳初升，层层叠叠的山脊在阳光下闪耀，西边的山体却融化在浓重的阴影里。一明一暗，刀砍斧切，是对比强烈的巨幅版图。一条名叫前河的小河，就陷落在阴影的最深处。它由东向西，与大巴山圆孤垂直。如果说大巴山圆孤是一张弓，前河就是搭在弦上的箭。大巴山圆弧是地壳运动中南北板块挤压的结果。( )。于是，那些千奇百怪的褶皱，像大自然鬼斧神工打造的岩画或者壁画，就一幅一幅地挂在大峡谷那些绝壁上。于是，百里大峡谷就成为百里展线，成为百里画廊，成为雄甲天下的“褶皱博物馆”。
太阳慢慢升到了高空，阳光像金色的液体泄漏下来。行走在谷里的“一线天”中，世界在晦暗与光明之间频繁切换。枯藤从悬崖上垂落，供那些山妖和树精从天上降落，或者攀上高天。绿色的水流蛇一样在峡谷底部，雄性的大山增添了几分阳刚。
1.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)
A.前河经年累月地流，把深藏地壳之下的那些三明治或者千层饼状的层理，手术刀样拦腰剖开大巴山，完整地祖露开来
B.深藏地壳之下的那些三明治或者千层饼状的层理，被手术刀样拦腰剖开大巴山且经年累月地流的前河完整地袒露开来
C.前河经年累月地流，手术刀样拦腰剖开大巴山，把深藏地壳之下的那些三明治或者千层饼状的层理，完整地祖露开来
D.深藏地壳之下的那些三明治或者千层饼状的层理，被经年累月地流的前河手术刀样拦腰剖开大巴山后，完整地袒露开来
2.文段中画波浪线的语句共有两处表述不当，请修改。(2分)
答：
3.请从修辞的角度赏析画横线的句子。(4分)
答：
(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成4～5题。
远古时期的火星， ① 。它的表面曾出现过辽阔的海洋、星罗棋布的湖泊、涓涓流水的河流和洪水泛滥形成的冲积扇，也出现过生物。各种理论研究表明，当时火星表面的水体总量，平均可覆盖火星表面深达100米。然而，火星表面的水体有相当一部分通过大气、电离层被太阳风吹走而丢失；另一部分，则可能以冻土和地下冰层的形式被保存了下来。现在， ② ，人们只能看到它们的“遗迹”——在火星的北半球，裸露着干涸的海洋盆地、湖水蒸发后留下的各种盐类矿物的小洼地和一些已经干涸殆尽的古河床。
如今的火星仅保留了一个稀薄的大气层，其中的大气成分组成以二氧化碳为主，占95.3％，其他微量气体有氮、氢、氧、一氧化碳和痕量水蒸气、甲烷等，火星的大气压是地球的0.6％一1％。这里的冬季最低温能达到—125℃，夏季最高温度仅为22℃，平均气温是—63℃。火星表面的风速极大，易诱发区域性或全局性的尘暴，相对于地球来说，这里可谓是“寒冷”“干燥”“贫瘠”“荒芜”的代名词。
火星作为距离地球较近的一颗类地行星，自古就有许多传说。许多古文明都有相关的火星观测记载，但对火星进行系统的科学研究是在望远镜被发明后。人类从1960年开始，才算真正 ③ 。2021年2月5日，中国航天局发布了天问一号火星探测器拍摄的首幅火星图像。
4.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过18个字。(6分)
答：
5.根据材料，你认为人类如果要在火星上定居，面临的困境有哪些？请大胆想象，提出具体的解决方案。(5分)
答：
第四练
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分)
阅读下面的文字，完成1～3题
是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意？是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅？是谁经过剪刀轻灵的裁剪，给家中增添喜气洋洋的期待？是窗花。
除夕的日子要重新封窗。新封的窗太素淡了，像 ① 的雪野，要开些花儿才有生机。过了年，春天就到了，是应该红红火火地开着花迎接它。于是，人们在雪白的窗纸上张贴红彤彤的窗花，把风景、传说、戏文都搬到窗上，在窗上凝聚起所有的念想和期盼。
每年春节前，我都抽空剪几幅自己的窗花。有一年，竟也剪出几幅颇为满意的白菜图，过年前分给亲友们张贴，皆大欢喜。
去年我买了一套胶州秧歌人物的窗花，共十二张，有小嫚、扇女、翠花、鼓子等，人物 ② ，动作鲜活动感。把它们一一张贴到窗上，屋里登时热闹起来，就像在炕头上演了一场秧歌大戏。小区喇叭里响着热闹的《春节序曲》，屋角的红灯笼在风里晃动着。那一刻，我感觉窗花上的舞者都在舞动，舞得旖旎多姿，舞得 ③ 。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答：
2.请将文中画波浪线的部分改成几个句式齐整的句子。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分)
答：
3.文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请分析其表达效果。(4分)
答：
(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）
阅读下面的文字，完成4～5题。
① ，真的如此吗？实际上，人只要睡觉就会做梦。人的睡眠分为 ② 。你我每天晚上的睡眠，都是从非快速眼动睡眠到快速眼动睡眠再到非快速眼动睡眠的过程。一般来说，每晚都要经过4、5个这样的循环，而生动的梦境都是在快速眼动睡眠中发生的。晨起时，少数人将梦境记得特别清楚，是因为他们正好是从快速眼动睡眠中醒来。然而，大部分人都是在非快速眼动睡眠时醒来，于是就会觉得完全不记得自己做梦了。所以说，并不能因为总是记得梦境就认为自己睡得不好，如果一整晚都睡得很香，早晨醒来的时候 ③ ，反而说明你的睡眠质量很高。
4.下列句子中的“我”和文中画横线处的“我”，用法相同的一项是(3分)
A.敌我矛盾是人民与人民的敌人之间的矛盾。
B.你单位的来函，我单位已收到并进行研究。
C.你我之间已经隔了一层厚厚的厚障壁了。
D.你我一起，一起争做国家安全的守护人。
5.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
答：
第五练
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分)
阅读下面的文字，完成1～3题
朱唇、远山眉、山峰发髻、青绿长裙……央视虎年春晚节目《只此青绿》，以传统舞蹈展现中国山水绘画的写意美，再次将北宋名画《千里江山图》带入公众视野。舞动起来的青绿们仿佛化作《千里江山图》中料峭的山、层叠的峦，舞出层峦叠嶂的景致，舞出山水相依的美妙，舞出雄阔恢宏的境界。
《千里江山图》是迄今我们能见到的最长的早期青绿山水卷轴画。从题材看，画卷由隋唐时期描绘宫阙楼台或神仙境界，转为表现雄伟壮丽的锦绣江山：卷首高山直入云霄，其后丘陵连绵，群峰秀起，幽岩深谷，流溪飞泉……万千自然景象随着画卷的铺开缓缓呈现，繁而不乱，大而有致。从章法看，《千里江山图》交织运用“高远”“深远”“平远”等视角，全景式地展现了 ① 的北宋江山。“高远之色清明，深远之色重晦，平远之色有明有晦”，令人 ② 。此外，《千里江山图》以赭石红、石绿、石青等为颜料，通过四次叠加着色，使画面层次分明，色如宝石， ③ 。
1.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)
答：
2.文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法，请分析其表达效果。(4分)
答：
3.文中画波浪线的几个短句可以改写成长句：“繁而不乱、大而有致的画面随着万千自然景象的呈现缓缓铺开。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(4分)
答：
(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）
阅读下面的文字，完成4～5题。
北京冬奥会开幕以来，以大熊猫为原型、身穿冰晶外壳的吉祥物冰墩墩在全球图粉，可谓“一墩难求”。
① ？这或许可以用“婴儿图式”来解释。科学家曾这样描述惹人喜爱的形象特征：圆眼睛、胖脸颊、高眉骨、小下巴，以及大头小身。这些特征能帮助成年人的大脑识别出弱小的婴儿，使婴儿获得关注和照顾。毫无疑问，冰墩墩的外表十分符合“婴儿图式”，而且它脑袋和身子的比例更加夸张，对人类而言，这样的形象也许是种“超常刺激”。科学家在实验中发现，相较于真正的鹅蛋，鹅喜欢把更大、更圆的排球滚回巢穴。对鹅来说， ② 。研究表明，超常刺激会激活我们大脑奖赏回路中的伏隔核一它与“快乐源泉”多巴胺的释放密切相关。所以，多看看“萌物”， ③ 。你是不是觉得冰墩墩越看越可爱了？
4.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是(3分)
A.因为有你雪中送炭，我得以渡过难关，永记此情！
B.在交流会上，这三人，你夸我，我夸你，好不和睦！
C.明天举行毕业典礼，年级部邀请你表演一个文艺节目。
D.美妙的自然景观，温润适宜的气候，不由让你流连忘返。
5.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)
答：
参考答案
练习一
1.示例：①日新月异②情有独钟③再接再厉(每处1分，符合语境、语法搭配正确即可)
【思路点拨】本题考查正确使用词语的能力。第①处，要契合横线前的“不断发展”，据此可填“日新月异（每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快)”等。第②处，根据横线前“这类文艺作品穿越时空，连缀古今”，可知人们喜爱此类文艺作品，可填“情有独钟（因对某人或某事物特别喜爱而感情专注)”等。第③处，横线后“必将创造新的辉煌”彰显了“我们”继续努力的决心，可填“再接再厉(一次又一次地继续努力)”等。
2.示例：记录着顽强斗争、英勇牺牲红色故事的红色文物，每每让伫立于前的人们感受到精神的震撼。（长句的基本格式2分，“顽强斗争”和“英勇牺牲”的语序1分，语意符合要求1分)
【思路点拨】本题考查变换句式的能力。作答时，先要理出长句的基本架构，即“红色文物让人们感受到精神的震撼”，之后分别为“红色故事”和“人们”添加定语，要特别注意“顽强斗争”和“英勇牺牲”的语序。
3.构成：①三个语句同为动宾结构；②三个语句都是8个字，字数相等。(2分)表达效果：形式整齐，强调了历史文物的价值。(2分)
【思路点拨】本题考查赏析修辞手法和表达效果的能力。画横线的句子构成排比，每个分句都有8个字，都是动宾短语，并且宾语都是“定语十中心语”的结构。排比句式形式整齐，节奏和谐，感情洋溢，气势强烈，强调了历史文物的价值。
4.D(文中画横线处的“他”和D项的“他”都是人称代词，称自己和对方以外的某个人。A.人称代词，表示虚指。B.指示代词，指别一方面。C.指示代词，指另外的)
5.示例：①人文也是如此②发生各种光射现象③才能高于生活（每处2分）
【思路点拨】本题考查补写句子的能力。第①处，根据“科学与人文都尊重客观事实”，可知文段论述的是“科学”与“人文”，再根据“科学当然是如此”，推出可填“人文也是如此”。第②处，根据后文列举的例子“如透射、绕射、衍射、反射、折射、漫射等”，可知前文总领后文，因此填写“发生各种光射现象”。第③处，根据“任何伟大的艺术家…他们的作品首先必须是来源于生活的”，可知文段意在表述作品首先来源于生活，然后加入创作灵感，高于生活，因此填写“才能高于生活”。
练习二
1.示例：①白驹过隙②郁郁苍苍③和衷共济(每处1分，符合语境、语法搭配正确即可)
【思路点拨】本题考查正确使用词语的能力。第①处，根据前后年代，可知要填写表示时间过得很快的比喻词，如“白驹过隙（白马在细小的缝隙前一闪而过，形容时间过得飞快)”等。第②处形容“岸边一棵巨大的樟树”，可填“郁郁苍苍（形容草木苍翠茂盛)”等。第③处，根据后面的“和睦相处“，可填”和衷共济（比喻同心㔹力，共同克服困难)”等。
2.示例：古樟植于唐代，树龄约1200年，苔藓满身，裹不住岁月沧桑。（短句的基本格式2分，语序1分，语意符合要求1分)
【思路点拨】本题考查变换句式的能力。原句是一个长句，定语部分“植于唐代、树龄约1200年、苔藓满身”过长。改写时，将主语“古樟”置于句首，将原定语部分改写成几个较短的谓语即可。还要注意其历史及发展的脉络，语序要合理。
3.顶真使“山”“花”“人家”环环相扣，流畅连贯：(2分)突出明月湾自然与人文交相辉映的特点。(2分)
【思路点拨】本题考查鉴赏修辞手法和表达效果的能力。作答此题，要围绕顶真修辞的特点，结合诗句内容分析出顶真的使用使得“山”“花”“人家”环环相扣，读者阅读时流畅连贯。同时，结合语段内容分析出明月湾的显著特点：自然与人文交相辉映。
4.D(文中画横线处的“你”和D项的“你”泛指任何人，其他三项都是称对方)
5.示例：①都会去除皮脂②会加快水分蒸发③因而产生倒刺（每处2分）
【思路点拨】本题考查补写句子的能力。第①处，根据横线前“如使用肥皂、洗涤剂、碱性物质及擦拭等”，可知应填这样做的结果；根据横线后“使得角质层原有水分过度蒸发”，可知擦拭会去除皮脂。第②处，第2段的陈述中心是皮肤失去水分，横线前语境是“尤其是北方秋冬季节气候干燥”，据此可知在这样特殊“干燥”的环境中，所填内容应该和加速皮肤水分流失有关。第③处，根据横线前“必然容易出现皮肤角质层的断裂和剥离”，因此横线处应是这样做的结果，故可填“因而产生倒刺”。
练习三
1.C(前文先提到“大巴山与前河”是“弓和箭”的关系，接着说“大巴山圆弧是地壳运动中南北板块挤压的结果”，承接前面的关系，空白处的主语应该是“前河”；括号后面“于是”表明前面是原因，用“把”字句与之衔接突出前河的作用。故选C)
2.①“底部”后加“游走”；(1分)②“雄性”前加给”。(1分)
【思路点拨】本题考查辨析并修改病句的能力。①成分残缺，“水流”缺少谓语动词，在“底部”后加“游走”；②中途易辙，前句主语是“水流”，后句的主语变成了“大山”，中途易辙，在“雄性”前加“给”。
3.①运用比喻，(1分)形象生动地展现了大巴山岩石纹理的绚美、丰富及典型意义；(1分)②运用排比，(1分)句式整齐，节奏明快，富有气势，突出了大巴山的雄伟。(1分)
【思路点拨】本题考查赏析修辞手法的能力。画线句运用比喻，把“褶皱”比作“岩画或者壁画”，一幅一幅地挂在大峡谷的绝壁上，形象生动地展现了3大巴山岩石纹理的绚美、丰富及典型意义。“百里大峡谷…'褶皱博物馆’”运用排比，句式整齐，节奏明快，突出了大巴山的雄伟气势。
4.示例：①曾是一个气候湿润、有生命繁衍的星球②火星表面几乎没有液态水的活动③进入火星探测的时代（每处2分）
【思路点拨】本题考查补写句子的能力。第①处，由下句“它的表面…也出现过生物”可知，远古时期的火星上有过水和生命，可填写“曾是一个气候湿润、有生命繁衍的星球”。第②处，由下句“人们只能看到它们的'遗迹’…千涸殆尽的古河床”可知，火星表面现在几乎没有液态水的活动。第③处，由上句“许多古文明都有…望远镜被发明后”可知，对火星进行系统的科学研究是在望远镜被发明后，所以人类从1960年开始，才算真正“进入火星探测的时代”。
5.困境：①没有液态水；(1分)②大气层稀薄，且成分比例不合理。(1分)解决方案：寻找冰层下的液态水，制作密闭的生活空间，把大气阻隔在外面。(3分)
【思路点拨】本题考查探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。由材料“现在…干涸殆尽的古河床”可知，火星表面几乎没有液态水；由“如今的火星…是地球的0.6％一1％”可知，火星大气层稀薄，且成分比例不合理。解决方案：寻找火星冰层下的液态水，如果它确实存在，那么这些淡水资源就可以经过过滤后供人类饮用。火星上没有可呼吸的空气，人类无法在没有受控环境的情况下生存。火星表面的风化层，提供了与地球大气层相同的屏蔽辐射的能力，这种材料可被加工成水泥，用机器人和3D打印机制造出分层的墙壁，作为保护性外壳。
练习四
1.示例：①茫茫无际②栩栩如生③神采飞扬（每处1分，符合语境、语法搭配正确即可）
【思路点拨】本题考查正确使用词语的能力。第①处形容“雪野”，且要体现“素淡”的特征，可填“茫茫无际（形容没有边际看不清楚的样子）”等。第②处形容窗花中的人物，再根据后文“动作鲜活动感”，可填“栩栩如生（形容非常逼真，像活的一样)”等。第③处形容舞者的舞动，为呼应“舞得旖旎多姿”，可填“神采飞扬（形容精神抖擞，神情昂扬)”等。
2.示例：人们将红彤彤的窗花张贴在雪白的窗纸上，把风景、传说、戏文都搬到窗上，把所有的念想和期盼都凝聚在窗上。（句式齐整2分，语序合理2分)
【思路点拨】本题考查变换句式的能力。观察文中画波浪线的部分，可先确定以“人们”为主语，以“把风景、传说、戏文都搬到窗上”为基准句，然后再去调整另外两个分句。
3.语句中运用了三个设问，构成了排比，从而引出了本文的写作对象“窗花”，(2分)强调了作者对窗花的喜爱之情。(2分)
【思路点拨】本题考查鉴赏修辞手法和表达效果的能力。本句通过三处设问引出了本文的写作对象“窗花”，同时构成了排比句。窗花能够“在乌黑的窗棂上铺展一派春意”“在漫天飞雪里开出一枝红梅”“给家中增添喜气洋洋的期待”，表达了作者对窗花的喜爱之情。
4.D(文中画横线处的“我”和D项中的“我”，都表示泛指。A、B两项都是人称代词，指“我们”。C.人称代词，指自己)
5.示例：①睡觉就一定会做梦②非快速眼动睡眠和快速眼动睡眠③还清楚记得自己做了什么梦（每处2分）
【思路点拨】本题考查补写句子的能力。第①处结合后面的回答“实际上，人只要睡觉就会
做梦”，可知此处问的应该就是关于睡觉和做梦的话题，故填“睡觉就一定会做梦”。第②处，结合“你我每天晚上的睡眠，都是从非快速眼动睡眠到快速眼动睡眠再到非快速眼动睡眠的过程”，可知睡眠分为“非快速眼动睡眠和快速眼动睡眠”。第③处，结合“并不能因为总是记得梦境就认为自己睡得不好”，可知此处应是说即使记得梦境，也能说明睡得好，对应后面“反而说明你的睡眠质量很高”，应填“还清楚记得自己做了什么梦”。
练习五
1.示例：①大气磅礴②叹为观止③光彩夺目（每处1分，符合语境、语法搭配正确即可）
【思路点拨】本题考查正确使用词语的能力。第①处形容“北宋江山”，再根据前文罗列的“高远”“深远”“平远”等视角，可知要填写形容气势大的成语，如“气势磅礴（形容气势雄伟）”等。第②处要填一个能表现人的感受的成语来做谓语，可填“叹为观止（赞美看到的事物好到极点）”等。第③处所填的成语既与色彩有关，又能体现“宝石”的特点，可填“光彩夺目（形容光彩鲜艳耀目）”等。
2.①将舞蹈演员比作“料峭的山、层叠的峦”，生动形象地表现了舞姿和画中山水的优美。②连用三个结构相同的句子，凝练地概括了舞蹈所体现出的丰富内涵，增强了表达的张力和感染力。（每点2分）
【思路点拨】本题考查鉴赏修辞手法和表达效果的能力。“青绿们仿佛化作《千里江山图》中料峭的山、层叠的峦”中，“青绿们”使用了借代手法，指舞蹈演员；同时使用了明喻的手法，将舞蹈演员比作“料峭的山、层叠的峦”，既赞美舞蹈演员舞姿优美，又赞美《千里江山图》画中山水优美。“舞出层峦叠嶂的景致，舞出山水相依的美妙，舞出雄阔恢宏的境界”使用了排比手法，既展示了具体形象，又体现了抽象内涵，更具有感染力。
3.①强调的重心不同：改句重点落在动词“铺开”上，强调画面的铺开；原句重点落在修饰语“繁而不乱，大而有致”上，强调画面布局巧妙，景象丰富，意境深远，更符合原文逻辑。②语言节奏不同：改句形式偏长，原句由三个分句构成，长短交错，节奏舒缓，韵律感强，更适合表现《千里江山图》。③语体风格不同：改句比较普通；原句更雅致，和整个文段的文风更和谐。（每点2分，答出两点即可)
【思路点拨】本题考查鉴赏语言表达效果的能力。原句符合人们欣赏画作的逻辑顺序，先是铺开画卷，再是“缓缓呈现”，然后是欣赏者的感受，即“繁而不乱，大而有致”；这样显得语言逻辑清晰，表达准确。而修改后的句子“繁而不乱、大而有致的画面随着万千自然景象的呈现缓缓铺开”，先说观感再说铺开，逻辑思路就不够清晰，亦不符合文段的文风。
4.D[文中画横线处的“你”和D项的“你”泛指任何人，其他三项的“你”称对方（一个人）]
5.示例：①冰墩墩为何如此讨人喜欢②排球就是一种超常刺激③我们就会多一点快乐（每处2分）
【思路点拨】本题考查补写句子的能力。第①处，由前文可知这里讲到北京冬奥会吉祥物冰墩墩“一墩难求”的现象，再结合问号和后文“这或许可以用'婴儿图式’来解释”，可知此处应填“冰墩墩为何如此讨人喜欢”。第②处，前文说“它脑袋和身子的比例更加夸张，对人类而言，这样的形象也许是种'超常刺激’”，作者认为人类喜欢冰墩墩正是因为反差的“超常刺激”，而该空则用鹅更喜欢排球做类比，也是一种“超常刺激”。第③处，由前文“超常刺激会激活我们大脑奖赏回路中的伏隔核——它与'快乐源泉’多巴胺的释放密切相关”，可知超常刺激会使我们快乐，再结合上文分析，可知多看“萌物”能让我们更快乐。
联系客服
