曾 巩《咏 柳》、杨 万 里《新 柳》阅读训练

阅读下面两首宋诗，完成15~16小题。

咏 柳

曾 巩

乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。

解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。

新 柳

杨 万  里

柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。

未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。

15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A.曾诗前两联直接描写柳之颜色、情态，目的在于为后两句阐发主旨"蓄势"。

B.杨诗写柳由近而远，由上而下，从岸上的柳条，写到水中的柳景，富有情趣。

C.杨诗描摹细腻，清新自然，妙手天成，生面别开，颇能代表其"诚斋体"的诗风。

D.两首诗都写初春之柳，语言表达各有特色，曾诗婉曲有味，杨诗活泼明快。

16.两首诗都是写柳之作，但曾诗状物而寓理，杨诗状物以寄情。请结合两首诗歌简要分析。（6分）

15.【答案】B

【解析】B项中“杨诗写柳由近而远”错误，应该是“由远而近”。故选B。

16.【答案】①曾诗借物喻人，状物讽世，借依仗东风之势便摇摆“猖狂”的柳条，嘲讽那些得志便猖狂的小人，天地之间自有清正之气，一时得志的势利小人一定不会长久存在（2分）；柳条在春天刚到的时候，叶子没来得及变为浅淡的青黄色，就依仗东风之势摇摆，气势猖狂，柳条只会将柳絮飞上天企图遮蔽日月光辉，却不知秋季来临，严寒霜冻的时候，它一定会枯萎。（1分）

②杨诗通过描写新柳优美活泼的形象（1分），表达了对新柳的喜爱，对春天的热爱，对生活的深情。（1分）微风吹来，浅黄的柳条轻轻拂动，日光下，柳影“引”着柳条，柳条好似被引伸到百尺之长，这样水上水下连成一片，画面生动，甚是可爱，字里行间流露出诗人对新柳的喜爱，对春景的吟赏，对生活的热爱。（1分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）