阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
[注]①主静:宋明理学家的道德修养方法。②濂溪:宋代理学家周敦颐,号濂溪。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联,言天地广阔万里,万川东流入海,就如同“我”前来瞻仰孔庙一般。 |
B.颔联,写六经学问产生于千年之前,千百年来受尊崇,其中也有“我”的一颗虔诚的心。 |
C.尾联,写在主静的濂溪先生之后,只有“我”未入孔门就能达到圣人的境界。 |
D.全诗运用夸张的手法,高度赞美了孔子对后世的影响,表达了诗人对孔子无比崇敬之情。 |
【小题2】简要概括颈联的艺术特点。
【小题1】C
【小题2】①以“天”比喻孔子;②以“人不夜”,喻指自孔子出现,他的思想照亮后人,使后人不再在黑暗中摸索;③“杏坛”代指孔子的教坛,以“杏长红”,喻指孔子的思想将长久地对后人产生影响。
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