统编高中语文选择性必修中--情境性默写

9《屈原列传》理解性默写

1.在《屈原列传节选》中，作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是：    ，    。

2.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有“      ，     ”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

3.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气，而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“        ，       。”

4.一个人在辛苦困倦到极点的时候，往往会仰头长叹：“天啊!”，这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述：         ，      。

5.在《屈原列传节选》中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“      ，     ”这一例子进行了论证。

6.在《屈原列传节选》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是：       ，         。

7.在《屈原列传节选》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、用辞精到的两句是：      ，     。

8.《离骚》的内容是：    ，     ，        。

9.《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是：      ，      。

10.我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传节选》中作出了自己的解释：    ，    。

11.在《屈原列传节选》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是：      ，      。

12.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高，国家安定与动乱的前因后果，没有不作充分反映的的句子是：      ，     ，     。

13.《屈原列传》中“      ，     ”以“蝉蜕”和“浮游”作喻来说屈原出淤泥而不染的高洁品质。

14.在《屈原列传节选》中，司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“     ，       ，      ”这三方面。

15.《离骚》的文风特点是“     ，    ”。

16.【南京市、盐城市2021 届高三年级第二次模拟考试】好文章常能借平常事物来阐发深远的意蕴，用《屈原列传》中评价《离骚》的话来说就是“___________，_____________”

17.【2021年辽宁省沈阳市高中三年级教学质量监测（三）】《屈原列传》中，作者连用五句意思相同的话语，以强调的方式表现屈原心怀家国、至死不渝的心志和节操，并作出了“___________，__________”的极高评价。

18.【2020年辽宁抚顺高二上学期期中考试】《屈原列传》高度评价《离骚》的写作内容，认为得到完整体现的人文道德与国家治理的两句话是：“____________，_____________”。

19.【2020年山东菏泽高二下学期期中考试】《屈原列传》中，作者用“__________，____________”这两句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实。

20.【2020年山东青岛即墨市高三上学期高考零模】读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻。关于这一点，司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释：“____________，___________。

21.【2020年江苏南京江宁区高三上期中三校联考】在《屈原列传》中，司马迁认为屈原志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是“_______________，_______________。”

22.【2020年山东临沂高二上学期期末考试】在《屈原列传节选》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是：“______________，______________ ”。

23.【2020年江苏南京师范大学附属中学高三上期中考试】《屈原列传》中“___________”和“__________”两句都直接表明了屈原写作《离骚》的原由。

24.【2021年江苏无锡高三下学期高考一模】《屈原列传》中运用对比手法，从文辞和内涵角度对屈原创作进行评价的句子是“_____________，___________”。

11.1《过秦论》理解性默写

1.《过秦论》中，揭示秦王朝迅速灭亡的原因的句子是：      。

2.《过秦论》中，“       ，       ”两句写陈涉高举义旗之后，天下人纷纷响应，蜂拥而至。

3.《过秦论》中，“     ，     ”两句表现陈涉起义队伍的武器装备十分简陋。

4.《过秦论》中，贾谊用“    ，    ”两句总结了秦王朝的愚民政策。

5.《过秦论》中，用排比的手法写秦始皇以武力统治天下的句子是：      ，       ，        。

6.《过秦论》中，叙述秦国“致万乘之势”后确立霸主地位的一句是：       。

7.《过秦论》中，作者将陈涉与九国进行多角度对比，其中写在武器装备方面对比的句子是：     ，       。

8.《过秦论》以“席卷天下，包举宇内,“     ，    ”来形容秦孝公的远大抱负。

9.《过秦论》中用“    ，    ”两句形象地描写出秦始皇派遣得力的将领、士兵守在要塞，仔细盘问过往行人的情景。

10.历史上，秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进攻中原。《过秦论》中“      ，    ”两句就是对此事件效果的概括。

11.《过秦论》中，“    ，    ”两句总括惠文王、武王、昭襄王时秦国强大盛况.

12.《过秦论》中，“     ”一句最能揭示秦始皇奴役天下百姓，造成人民起来反抗。

13.贾谊在《过秦论》中描述秦始皇继承前代功业后，运用借代的修辞手法，表现他用武力和刑罚征服天下的句子分别是“       ”“     ”。

14.贾谊《过秦论》中写诸侯国为了对抗秦国，采用合纵的策略缔结盟约，互相援助成为一体的句子是“      ，      ”。

15.贾谊《过秦论》中“    ，  ”两句写秦始皇统一天下后，在文化上采取的措施。

16.贾谊《过秦论》中“    ，   ”两句，写秦始皇继承前代功业、靠武力征服天下。

17.贾谊《过秦论》中，“      ，     ”两句写秦国向东面和北面扩充领地。

18.贾谊《过秦论》中，“     ，     ”两句写秦国向南面和西面扩充领地。

19.贾谊在《过秦论》中，用“     ，    ”总括秦惠文王、武王、昭襄王时秦国的强大盛况。

20.贾谊《过秦论》中，写秦孝公时期，对外采取的政治措施是“         ”。

21.贾谊在《过秦论》中，用“      ，     ”两句说明诸侯国不惜重金招纳天下优秀人才。

22.贾谊《过秦论》中“     ，      ”两句，写秦国控制天下之后，据守华山作为帝都城墙，凭借黄河作为帝都的护城河，以华山、黄河为天然屏障。

23.贾谊《过秦论》中，秦始皇统一天下后采取了一系列防御措施，其中写他对北部边境的措施是“       ，     ”。

24.贾谊《过秦论》中，秦始皇统一天下后采取了一系列防御措施，其中写他对南部边境的措施是“       ，     ”。

25.贾谊《过秦论》中“     ，        ”两句，运用借代手法，形象地描述了秦国没有任何消耗就使九国军队陷入困境之中。

26.贾谊在《过秦论》中，描写秦国把诸侯国的军队打得横尸百万，流的血可以漂起盾牌句子是“        ，      ”。

27.贾谊在《过秦论》中，描写秦国利用诸侯国的弱点制服他们，乘胜追击追逐败逃的军队句子是“          ，       ”。

28.贾谊《过秦论》中运用对比手法，说明陈涉起义军士兵的身份低贱，不能和九国部队匹敌的句子是“       ，     ”。

29.贾谊在《过秦论》中，“       ，      ”描写陈涉率领的起义队伍疲惫不堪、人数颇少。

30.贾谊在《过秦论》中，“       ，   ”写陈涉置身于军队中，从田野间突然兴起。

31.贾谊《过秦论》中，“     ，   ”写秦始皇死后，他的余威还震慑到边远地区。

32.贾谊在《过秦论》中，“      ”写崤山以东的英雄豪杰一齐起事消灭了秦的家族。

33.贾谊《过秦论》中“     ，     ”两句，写六国盟约失败，争着贿赂秦。

34.贾谊《过秦论》中“       ，    ”两句，写秦孝公时期占有有利的地势。

35.贾谊在《过秦论》中，写秦孝公在商鞅的辅佐下，设立了内外的法度后，毫不费力地取得了黄河以西（国土之外）的土地的一句是“       ”。

36.《过秦论》中写秦统一天下以后把天下作为自家私产，把崤山、函谷关作为宫墙的句子是“      ，      ”。

37.贾谊《过秦论》中，“      ，    ”最能体现秦始皇守天下时防范之严。

11.2《五代史伶官传序》理解性默写

1.孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《伶官传序》中意思与之相近的一句话是：      ，    。

2.《伶官传序》的中心论点是“    ，    ，    ！”

3.《伶官传序》中作者引《尚书》之语与史实相对照的句子是：    ，    。

4.《伶官传序》中庄宗之父以三箭与其子来明其志的句子是：     ，    ！

5.《伶官传序》中描写庄宗发誓流泪的衰微之态的句子是：     ，     ！

6.《伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子是：     ，   。

7.《伶官传序》中，作者指出应注重生活的小事，不要过于沉迷于所钟爱之事的句子是：     ，    。

《燕歌行并序》理解性默写

1.《燕歌行并序》用“     ，   ”两句写边塞的阴惨景象烘托出残兵败卒心境凄凉。

2.《燕歌行并序》运用对比手法把矛头直指汉将的是：   ，   。

3.《燕歌行并序》中写双方紧张的军事活动的是：     ，    。

4.《燕歌行并序》中写官兵间的悬殊或揭露军中的苦乐不均,批判了身居要职的将军们的腐败作风的句子是：    ，      。

5.《燕歌行并序》中，“    ，      ”两句以古代的名将来隐比现实中的将军。

6.《燕歌行并序》中，“      ，     ”写天子特赐光彩将军得宠而骄，为后文轻敌伏笔。 

7.《燕歌行并序》中，“    ，    ”描写汉军出师时金鼓震天、大摇大摆行进场面。

8.《燕歌行并序》中，描写汉军被围后长期征战的士兵想象家中妻子悲苦断肠，自己徒然回首的句子：      ，       。

9.《燕歌行并序》中，“     ，      ”表现士兵浴血奋战、视死如归并非为了个人取得功勋。

10.高适的《燕歌行》中     ，    揭露将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇。

11.《燕歌行》中     ，     通过写军情紧急和敌势盛大来表现战争的迫在眉睫。

12.高适《燕歌行》中表现军队出师时盛大气势的句子是      ，      。

13.高适《燕歌行》中,“      ，       ”两句描写边塞的广漠苍凉壮美,与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”有异曲同工之妙。

14.高适《燕歌行》中突出表现思妇断肠、征人回首的诗句是“      ，    ”。

15.《燕歌行》中“      ，      ”表达对边关将领的不满因而怀念古代名将的情感。

16.在高适的《燕歌行》中，“      ，        ”两句一实一虚，既写出了战士们打仗的辛苦，又写出了家中妻子对远征战士的思念之情。

17.在初唐时期，在战场上建立功业是很多人追求的目标，奔赴边塞为国建功也一度成为一种社会风气，高适的《燕歌行》中的“       ”这一句就是很好的证明。此外，对于敢于为国效力人，最高统治者表现出来的态度是“        ”，这就直接推动了这种风气的形成。

18.在高适的《燕歌行》中，“        ”这一句通过前方的急报侧面写出了敌人进攻速度之快，“     ”这一句则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。

19.在高适的《燕歌行》中，“       ，      ”两句通过写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇大摆前进的场面，刻画了一位临战轻敌的统帅形象，为下文的战败被困作反衬。

20.在高适的《燕歌行》中，“       ，      ”两句用战士在前方杀敌的出生入死与汉将在军帐中的轻歌曼舞作对比，控诉了汉将不懂得体恤士兵，为下文写战败埋下了伏笔。

21.有战争就会有别离，甚至是生死离别。在高适的《燕歌行》中，“       ，       ”两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念，从侧面折射出战争的残酷。

22.在高适的《燕歌行》中，“     ，      ”两句对边塞黄昏时风景的描写，渲染了一种悲壮的气氛，暗示着战争的失败。

23.李广是西汉时期抗击匈奴的名将，王昌龄在《出塞》中用“     ，     ”表达对其仰慕与赞颂之情，高适的《燕歌行》也提到了李广，这两句是“     ，       ”委婉地表达了对如今带兵出塞边疆打仗的将军的不满。

《李凭箜篌引》理解性默写

1、《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是：               ，       。

2、《李凭箜篌引》中描写音乐的震撼力的诗句是：            ，      。

3、《李凭箜篌引》中从音乐效果的角度渲染出乐曲美妙的诗句是：    ，       。          ，        。

4、《李凭箜篌引》中描写音乐的震撼力的诗句是：    ，     。

5、《李凭箜篌引》中从音乐效果的角度渲染出乐曲美妙的诗句是：      ，       。       ，       。

6、李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子：       ，      

7、《李凭箜篌引》中形容音乐清脆激越的一句是：        。

8、《李凭箜篌引》中形容音乐时而幽咽，时而轻快的一句是：                   。

9、《李凭箜篌引》中以四样美好的事物描摹声音的句子是：          ；           。

10、《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的诗句是：“       ”。交代演奏者姓名和地点的诗句是：“      ”。侧面写乐声的诗句是：“       ”，“       ”。这里诗人故意避开无形无色，难以捉摸的主体，从客体落笔，写优美悦耳的弦歌声一经传出，空旷山野上的浮云便颓然为之凝滞，仿佛在俯首谛听；善于鼓瑟的湘娥与素女，也被这乐声触动了愁怀，潸然泪下。诗人以实写虚，亦真亦幻，极富表现力。

11、《李凭箜篌引》中“         ，        ”两句正面写乐声，时而众弦齐鸣，嘈嘈杂杂，仿佛玉碎山崩，令人不遑分辨；时而又一弦独响，宛如凤凰鸣叫，声振林木，响遏行云。如带露的芙蓉，似盛开的兰花，不仅可以耳闻，而且可以目睹。真是构思奇特，形神兼备。

12、《李凭箜篌引》中“       ，        ”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果。长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。

13、《李凭箜篌引》中“      ，        ”两句，写乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。这种想象是何等大胆超奇，出人意料，而又感人肺腑。

14、《李凭箜篌引》中写美妙绝伦的乐声传入神山，令神妪也为之感动不已，“       ”；乐声感物至深，致使“       ”。诗人用“老”和“瘦”这两个似平且干枯的字眼修饰鱼龙，却有着完全相反的艺术效果，使音乐形象更加丰满。

15、《李凭箜篌引》中“    ，    ”两句，写成天伐桂、劳累不堪的吴刚倚着桂树，久久地立在那儿，竟忘了睡眠；玉兔蹲伏一旁，任凭深夜的露水不停在洒落在身上，把毛衣浸湿，也不肯离去。这些饱含思想感情的优美形象，深深印在读者心中，就像皎洁的月亮投影于水，显得幽深渺远，逗人情思，发人联想。

《锦瑟》理解性默写

1.往事不堪回首，纵回首已是惘然，这是人类共同的情感。李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的句子是“    ，   ”。

2.《锦瑟》中，“  ，   ”以锦瑟起兴，引起对华年往事追忆。

3.李商隐《锦瑟》中的“   ，    ”两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。

4.古典诗词善以杜鹃表达悲切之意，如李商隐《锦瑟》中的“    ，  ”。

5.李商隐在《锦瑟》一诗中，回环曲折地表达自己的无限怅惘的句子是“    ，    ”。

6.【2022全国乙卷】李商隐《锦瑟》“______________，_____________”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。

7.【2022年山东济南历城区高三下学期校级月考】李商隐在《锦瑟》中化用典故“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的诗句是“____________，______________”。

8.【2022年重庆巴蜀中学高三下学期适应性考试】《锦瑟》中以“____________，_____________”起兴，且兴中含比，引出诗人韶华已逝的慨叹。

9.【2022年福建厦门外国语学校高二上学期期中】在李商隐《锦瑟》中，诗人化用庄周、望帝两个典故来营造朦胧迷离、悲戚哀怨意境的句子是：“______________，_________________”。

10.【2022年上海华东师范大学第二附中高二下学期期中】李商隐《锦瑟》以“_____________，______________”两句表现怅惘的情怀。

11.【2022年九师联盟高三上学期模拟】古典诗词常以杜鹃表达悲切凄凉之情或思念之意，如李商隐《锦瑟》中的“__________”和白居易《琵琶行》中的“___________”。

12.【2022年山东烟台高二】《红楼梦》中，林黛玉把贾母送给她的原唤鹦哥的丫鬓改名为紫鹃，红学界普遍认为这暗示了黛玉的悲剧命运。杜鹃又名子规、杜字，这个意象在中国古典诗词中常寓意悲苦。比如李白《蜀道难》中的“______________”，白居易《琵琶行》中的“_____________”，李商隐《锦瑟》中的“____________”。

《书愤》理解性默写

1.《书愤》中，“    ，   ”一联，抒发了作者感叹岁月蹉跎、壮志难酬。

2.《书愤》“    ，      ”一联采用蒙太奇手法再现了北宋军队在瓜洲一带据守击溃金兵和浩浩荡荡进兵长安，强渡渭水，激战大散关，两种场景。

3.《书愤》“    ，    ”一联以诸葛亮自比，不满和悲叹之情交织在—起，展现了诗人复杂的内心世界。

4.《书愤》中，写诗人岁月不居、壮岁已逝、志未酬而鬓先斑的两句是“    ，   ”。

5.【2016年北京卷】追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“____________，____________”一联，就是对抗金历史的回忆。

6.【2022年广州市番禺区高二期末】陆游《书愤》的“____________，____________”两句，化用南朝名将檀道济的典故，抒发了自己年老力衰、自我期许落空的悲凉愤懑之情。

7.【2022年山东青岛高三上学期考试】“船”和“马”是古诗词中的常见意象。陆游《书愤》中“____________，_____________”两句，借此追忆了早年的征战生活。

8.【2021年山东菏泽高二上学期】陆游《书愤》中“___________，_________”两句，借用典故，既为书愤又为明志。

9.【2021年山东淄博一模】杜甫《登高》中“___________”一句与陆游《书愤》中“_________________”一句，都写到了作者鬓发变白，年华老去。

10.【2022年河南郑州中原区名校高二下学期联考】《蜀相》《书愤》同是歌咏诸葛亮，《蜀相》“_________，___________”表现出杜甫对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。陆游借诸葛亮忠君爱国的精神品质来表明自己的爱国热情至老不移，他在《书愤》中写下：“____________，______________”望效法诸葛亮，施展抱负。

11.【2021年重庆涪陵区高二期中】《书愤》中，“____________，____________”两句只用六个名词组接，勾勒出两幅气壮山河的战争图画，将诗人的恢复之志具体化。

        选择性必修中册理解性默写答案

《屈原列传》理解性默写

1.在《屈原列传节选》中，作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是：“离骚”者，犹离忧也。

2.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有“邪曲之害公也，方正之不容也”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

3.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气，而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“信而见疑，忠而被谤”。

4.一个人在辛苦困倦到极点的时候，往往会仰头长叹：“天啊!”，这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述：故劳苦倦极，未尝不呼天也。

5.在《屈原列传节选》中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“疾痛惨怛，未尝不呼父母也”这一例子进行了论证。

6.在《屈原列传节选》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是：《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱。

7.在《屈原列传节选》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、用辞精到的两句是：其文约，其辞微。

8.《离骚》的内容是“明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。

9.《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是：其称文小而其指极大，举类迩而见义远。

10.我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传节选》中作出了自己的解释：其志洁，故其称物芳。

11.在《屈原列传节选》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是：推此志也，虽与日月争光可也。

12.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高，国家安定与动乱的前因后果，没有不作充分反映的的句子是：明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。

13.《屈原列传》中“蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外”以“蝉蜕”和“浮游”作喻来说屈原出淤泥而不染的高洁品质。

14.在《屈原列传节选》中，司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武”这三方面。”

15.《离骚》的文风特点是“其文约，其辞微”。

16.其称文小而其指极大，举类迩而见义远

17.推此志也 ，虽与日月争光可也

18.明道德之广崇，治乱之条贯

19.信而见疑，忠而被谤

20.其志洁，故其称物芳

21.推此志也 ，虽与日月争光可也

22.《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱

23.盖自怨生也；故忧愁幽思而作《离骚》

24.其称文小而其指极大，举类迩而见义远

11.1《过秦论》理解性默写

1.《过秦论》中，揭示秦王朝迅速灭亡的原因的句子是：仁义不施而攻守之势异也。

2.《过秦论》中，写陈涉高举义旗之后，天下人纷纷响应，蜂拥而至的句子是：天下云集响应，赢粮而景从。

3.《过秦论》中，表现陈涉起义队伍的武器装备十分简陋的句子是：斩木为兵，揭竿为旗。

4.《过秦论》中，贾谊用“于是废先王之道，焚百家之言”两句总结了秦王朝的愚民政策。

5.《过秦论》中，用排比的手法写秦始皇以武力统治天下的句子是：振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下。

6.《过秦论》中，叙述秦国“致万乘之势”后确立霸主地位的一句是：序八州而朝同列。

7.《过秦论》中，作者将陈涉与九国进行多角度对比，其中写在武器装备方面对比的句子是：锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也。

8.《过秦论》以“席卷天下，包举宇内，囊括四海，并吞八荒”来形容秦孝公的远大抱负。

9.《过秦论》中用“良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何”两句形象地描写出秦始皇派遣得力的将领、士兵守在要塞，仔细盘问过往行人的情景。

10.历史上，秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进攻中原。《过秦论》中“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”两句就是对此事件效果的概括。

11.《过秦论》中，“强国请服，弱国入朝”两句总括惠文王、武王、昭襄王时秦国强大盛况。

12.《过秦论》中，“执敲扑而鞭笞天下”一句最能揭示秦始皇奴役天下百姓，造成人民起来反抗。

13.贾谊在《过秦论》中描述秦始皇继承前代功业后，运用借代的修辞手法，表现他用武力和刑罚征服天下的句子分别是“振长策而御宇内”“执敲扑而鞭笞天下”。

14.贾谊《过秦论》中写诸侯国为了对抗秦国，采用合纵的策略缔结盟约，互相援助成为一体的句子是“合从缔交，相与为一”。

15.贾谊《过秦论》中“于是废先王之道，焚百家之言”两句写秦始皇统一天下后，在文化上采取的措施。

16.贾谊《过秦论》中“奋六世之余烈，振长策而御宇内”两句，写秦始皇继承前代功业、靠武力征服天下。

17.贾谊《过秦论》中，“东割膏腴之地，北收要害之郡”两句写秦国向东面和北面扩充领地。

18.贾谊《过秦论》中，“南取汉中，西举巴、蜀”两句写秦国向南面和西面扩充领地。

19.贾谊在《过秦论》中，用“强国请服，弱国入朝”总括秦惠文王、武王、昭襄王时秦国的强大盛况。

20.贾谊《过秦论》中，写秦孝公时期，对外采取的政治措施是“外连衡而斗诸侯”。

21.贾谊在《过秦论》中，用“不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士”两句说明诸侯国不惜重金招纳天下优秀人才。

22.贾谊《过秦论》中“然后践华为城，因河为池”两句，写秦国控制天下之后，据守华山作为帝都城墙，凭借黄河作为帝都的护城河，以华山、黄河为天然屏障。

23.贾谊《过秦论》中，秦始皇统一天下后采取了一系列防御措施，其中写他对北部边境的措施是“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里”。

24.贾谊《过秦论》中，秦始皇统一天下后采取了一系列防御措施，其中写他对南部边境的措施是“南取百越之地，以为桂林、象郡”。

25.贾谊《过秦论》中“秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣”两句，运用借代手法，形象地描述了秦国没有任何消耗就使九国军队陷入困境之中。

26.贾谊在《过秦论》中，描写秦国把诸侯国的军队打得横尸百万，流的血可以漂起盾牌句子是“伏尸百万，流血漂橹”。

27.贾谊在《过秦论》中，描写秦国利用诸侯国的弱点制服他们，乘胜追击追逐败逃的军队句子是“秦有余力而制其弊，追亡逐北”。

28.贾谊《过秦论》中运用对比手法，说明陈涉起义军士兵的身份低贱，不能和九国部队匹敌的句子是“谪戍之众，非抗于九国之师也”。

29.贾谊在《过秦论》中，“率疲弊之卒，将数百之众”描写陈涉率领的起义队伍疲惫不堪、人数颇少。

30.贾谊在《过秦论》中，“蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中”写陈涉置身于军队中，从田野间突然兴起。

31.贾谊《过秦论》中，“始皇既没，余威震于殊俗 ”写秦始皇死后，他的余威还震慑到边远地区的句子是。

32.贾谊在《过秦论》中，“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”写崤山以东的英雄豪杰一齐起事消灭了秦的家族。

33.贾谊《过秦论》中“于是从散约败，争割地而赂秦”两句，写六国盟约失败，争着贿赂秦。

34.贾谊《过秦论》中“秦孝公据崤函之固，拥雍州之地”两句，写秦孝公时期占有有利的地势。

35.贾谊在《过秦论》中，写秦孝公在商鞅的辅佐下，设立了内外的法度后，毫不费力地取得了黄河以西（国土之外）的土地的一句是“于是秦人拱手而取西河之外”。

36.《过秦论》中写秦统一天下以后把天下作为自家私产，把崤山、函谷关作为宫墙的句子是“然后以六合为家，崤函为宫”。

37.贾谊《过秦论》中，“良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何”最能体现秦始皇守天下时防范之严。

11.2《伶官传序》理解性默写

1.孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《伶官传序》中意思与之相近的一句话是：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

2.《伶官传序》的中心论点是“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！”

3.《伶官传序》中，作者引《尚书》之语与史实相对照的句子是：满招损，谦得益。

4.《伶官传序》中，庄宗之父以三箭与其子来明其志的句子是：与尔三矢，尔其无忘乃父之志！

5.《伶官传序》中，描写庄宗发誓流泪的衰微之态的句子是：至于誓天断发，泣下沾襟！

6.《伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子是：夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

7.《伶官传序》中，作者指出应注重生活的小事，不要过于沉迷于所钟爱之事的句子是：夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。 

《燕歌行》理解性默写

1.《燕歌行并序》用“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”两句写边塞的阴惨景象烘托出残兵败卒心境凄凉。

2.《燕歌行并序》运用对比手法把矛头直指汉将的诗句是：战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

3.《燕歌行并序》中写双方紧张的军事活动的句子是：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。

4.《燕歌行并序》中写官兵间的悬殊或揭露军中的苦乐不均，批判了身居要职的将军们的腐败作风的句子是：战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

5.《燕歌行并序》中，“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”两句以古代的名将来隐比现实中的将军。

6.《燕歌行并序》中，“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”写天子特赐光彩将军得宠而骄,为后文轻敌伏笔。

7.《燕歌行并序》中，“摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间”描写汉军出师时金鼓震天、大摇大摆行进场面。

8.《燕歌行并序》中，描写汉军被围后长期征战的士兵想象家中妻子悲苦断肠，自己徒然回首的句子：少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。

9.《燕歌行并序》中，“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”表现士兵浴血奋战、视死如归并非为了个人取得功勋。

10.高适的《燕歌行》中战士军前半死生，美人帐下犹歌舞揭露将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇。

11.《燕歌行》中校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山通过写军情紧急和敌势盛大来表现战争的迫在眉睫。

12.高适《燕歌行》中表现军队出师时盛大气势的句子是摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。

13.高适《燕歌行》中,“ 大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”两句描写边塞的广漠苍凉壮美,与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”有异曲同工之妙。

14.高适《燕歌行》中突出表现思妇断肠、征人回首的诗句是“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”。

15.《燕歌行》中“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”表达对边关将领的不满因而怀念古代名将的情感。

16.在高适的《燕歌行》中，“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后 ”两句一实一虚，既写出了战士们打仗的辛苦，又写出了家中妻子对远征战士的思念之情。

17.在初唐时期，在战场上建立功业是很多人追求的目标，奔赴边塞为国建功也一度成为一种社会风气，高适的《燕歌行》中的“男儿本自重横行”这一句就是很好的证明。此外，对于敢于为国效力人，最高统治者表现出来的态度是“天子非常赐颜色”，这就直接推动了这种风气的形成。

18.在高适的《燕歌行》中，“校尉羽书飞瀚海”这一句通过前方的急报侧面写出了敌人进攻速度之快，“胡骑凭陵杂风雨 ”这一句则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。

19.在高适的《燕歌行》中，“ 摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间”两句通过写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇大摆前进的场面，刻画了一位临战轻敌的统帅形象，为下文的战败被困作反衬。

20.在高适的《燕歌行》中，“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”两句用战士在前方杀敌的出生入死与汉将在军帐中的轻歌曼舞作对比，控诉了汉将不懂得体恤士兵，为下文写战败埋下了伏笔。

21.有战争就会有别离，甚至是生死离别。在高适的《燕歌行》中，“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念，从侧面折射出战争的残酷。

22.在高适的《燕歌行》中，“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀 ”两句对边塞黄昏时风景的描写，渲染了一种悲壮的气氛，暗示着战争的失败。

23.李广是西汉时期抗击匈奴的名将，王昌龄在《出塞》中用“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 ”表达对其仰慕与赞颂之情，高适的《燕歌行》也提到了李广，这两句是“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”委婉地表达了对如今带兵出塞边疆打仗的将军的不满。

《李凭箜篌引》理解性默写

1、《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是：昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。

2、《李凭箜篌引》中描写音乐的震撼力的诗句是：女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。

3、《李凭箜篌引》中从音乐效果的角度渲染出乐曲美妙的诗句是：梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。

4、《李凭箜篌引》中描写音乐的震撼力的诗句是：女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。

5、《李凭箜篌引》中从音乐效果的角度渲染出乐曲美妙的诗句是：梦入神教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。

6、李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子：女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨

7、《李凭箜篌引》中形容音乐清脆激越的一句是：昆山玉碎凤凰叫。

8、《李凭箜篌引》中形容音乐时而幽咽，时而轻快的一句是：芙蓉泣露香兰笑。

9、《李凭箜篌引》中以四样美好的事物描摹声音的句子是：昆山玉碎凤凰叫；芙蓉泣露香兰笑。

10、《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的诗句是：“吴丝蜀桐张高秋”。交代演奏者姓名和地点的诗句是：“李凭中国弹箜篌”。侧面写乐声的诗句是：“空山凝云颓不流”，“江娥啼竹素女愁”。这里诗人故意避开无形无色，难以捉摸的主体，从客体落笔，写优美悦耳的弦歌声一经传出，空旷山野上的浮云便颓然为之凝滞，仿佛在俯首谛听；善于鼓瑟的湘娥与素女，也被这乐声触动了愁怀，潸然泪下。诗人以实写虚，亦真亦幻，极富表现力。

11、《李凭箜篌引》中“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”两句正面写乐声，时而众弦齐鸣，嘈嘈杂杂，仿佛玉碎山崩，令人不遑分辨；时而又一弦独响，宛如凤凰鸣叫，声振林木，响遏行云。如带露的芙蓉，似盛开的兰花，不仅可以耳闻，而且可以目睹。真是构思奇特，形神兼备。

12、《李凭箜篌引》中“十二门前融冷光，二十三丝动紫皇”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果。长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。

13、《李凭箜篌引》中“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”两句，写乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。这种想象是何等大胆超奇，出人意料，而又感人肺腑。

14、《李凭箜篌引》中写美妙绝伦的乐声传入神山，令神妪也为之感动不已，“梦入神山教神妪”；乐声感物至深，致使“老鱼跳波瘦蛟舞”。诗人用“老”和“瘦”这两个似平且干枯的字眼修饰鱼龙，却有着完全相反的艺术效果，使音乐形象更加丰满。

15、《李凭箜篌引》中“吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔”两句，写成天伐桂、劳累不堪的吴刚倚着桂树，久久地立在那儿，竟忘了睡眠；玉兔蹲伏一旁，任凭深夜的露水不停在洒落在身上，把毛衣浸湿，也不肯离去。这些饱含思想感情的优美形象，深深印在读者心中，就像皎洁的月亮投影于水，显得幽深渺远，逗人情思，发人联想。

《锦瑟》理解性默写

1.往事不堪回首，纵回首已是惘然，这是人类共同的情感。李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。

2.《锦瑟》中，“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”以锦瑟起兴，引起对华年往事追忆。

3.李商隐《锦瑟》中的“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。

4.古典诗词善以杜鹃表达悲切之意，如李商隐《锦瑟》中的“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”。

5.李商隐在《锦瑟》一诗中，回环曲折地表达自己的无限怅惘  的句子是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。

6.锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年

7.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟

8.锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年

9.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃

10.此情可待成追忆，只是当时已惘然

11.望帝春心托杜鹃；杜鹃啼血猿哀鸣

12.又闻子规啼夜月；杜鹃啼血猿哀鸣；望帝春心托杜鹃

《书愤》理解性默写

1.《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”一联，抒发了作者感叹岁月蹉跎、壮志难酬。

2.《书愤》中“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”一联采用蒙太奇手法再现了北宋军队在瓜洲一带据守击溃金兵和浩浩荡荡进兵长安，强渡渭水，激战大散关，两种场景。

3.《书愤》中，“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”一联以诸葛亮自比，不满和悲叹之情交织在—起，展现了诗人复杂的内心世界。

4.《书愤》中，写诗人岁月不居、壮岁已逝、志未酬而鬓先斑的两句是“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”。   

5.楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关

6.塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑

7.楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关

8.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间

9.艰难苦恨繁霜鬓；镜中衰鬓已先斑

10.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟；出师一表真名世，千载谁堪伯仲间