基础巩固练(八)
阅读下面的文字，完成1～3题。
近一段时间以来，各地纷纷打响了“抢人大战”，招数频出，当真是令人__________。这些“招数”，乍一看很吸引人，但细细的思考来却有________之感，均是通过落户、补贴、购房等政策吸引人才。
要“量身定做”，不要“________”。人才数量固然是评价引进人才发展的一项重要原则指标，但如果片面地强调人才数量，易造成城市间“恶性竞争”，使得行政成本、人才资源的极大消耗浪费。引才数量应因地制宜，要仔细参考社会发展情况、本地人才数量、产业结构格局等基本城市指标，进行“量身定做”，穿“合身的衣服”，才会美观得体。
要“实用主义”，不要“贪慕虚名”。诚然，博士海归人人都爱，引来一个诸如“百人计划”等高层次人才，就会让本地人才层次“跃升一个台阶”，这样的“虚名”可能会让部分地区背上“沉重的负担”，陷入高层次人才引不来、实用人才不想引的“两难之地”。
( )。立足自身环境、优化自身环境是人才发展的基本条件，惟有把握这一要点，才能制定出更高效、更精细、更具鲜明比较优势的引才政策，才能在日益激烈的“抢人大战”中________，牢牢把握新时代人才发展的新优势和主动权。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．人才数量固然是评价人才发展的一项重要原则，但如果片面地强调人才数量，易造成城市间“恶性竞争”，这是行政成本、人才资源极大地消耗浪费。
B．人才数量固然是评价人才发展的一项重要指标，但如果片面地强调人才数量，易造成城市间“恶性竞争”，行政成本、人才资源的极大消耗浪费。
C．人才数量固然是评价人才发展的一项重要指标，但如果片面地强调人才数量，易造成城市间“恶性竞争”，这是行政成本、人才资源的极大消耗浪费。
D．人才数量固然是评价引进人才发展的一项重要原则指标，但如果片面地强调人才数量，易造成城市间“恶性竞争”，行政成本、人才资源的极大消耗浪费。
C [A项，“人才数量”与“原则”搭配不当；B项，最后一个分句“使得行政成本、人才资源的极大消耗浪费”缺少谓语，成为一个短语。D项，“人才数量固然是评价引进人才发展的一项重要原则指标”句式杂糅，是“人才数量是评价人才发展的一项重要指标”与“人才数量是评价引进人才的一个重要原则”；同时末句同B项末句一样，表意不通。]
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )
A．人才能否留得住、是否用得好是引才政策的重要一环，是评价政策成功与否的关键标准
B．人才能否留得住、是否用得好是引才政策的重要一环，是评价政策成功的标志和关键标准
C．人才能否留得住、是否用得好是人才政策的重要一环，也是引才政策成功与否的关键标准
D．人才是否用得好、能否留得住是引才政策的重要一环，是评价政策成功与否的关键标准
A [B项，“是评价政策成功的标志和关键标准”与“是否”“能否”存在着两面对一面的问题。C项，“是人才政策的重要一环”，把“引才”变成了“人才”，既扩大了概念范围，又偏离了文段的中心话题，改变了文意。D项，“用得好”与“留得住”语序不当，应予以调整。]
3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
A．手忙脚乱 千人一面 蜂拥而上 崭露头角
B．眼花缭乱 千篇一律 一哄而上 脱颖而出
C．眼花缭乱 千篇一律 蜂拥而上 崭露头角
D．手忙脚乱 千人一面 一哄而上 脱颖而出
B [眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。手忙脚乱：形容遇事慌张，不知如何是好。由语境中“纷纷打响了‘抢人大战’”“招数频出”等语句可看出，应用“眼花缭乱”。千人一面：众多人一个脸谱，多用以讥讽文艺创作上的雷同。千篇一律：指文章公式化，也比喻办事按一个格式，非常机械。由语境中“均是通过落户、补贴、购房等政策吸引人才”，结合“之感”的限定，可知，应选“千篇一律”。一哄而上：没有经过认真准备和严密组织，一下子行动起来。蜂拥而上：形容许多人一起涌上来。根据语境“要‘量身定做’”的提示，应用“一哄而上”。脱颖而出：比喻本领全部显露。崭露头角：指初显露优异的才能。根据语境“更高效、更精细、更具鲜明比较优势的引才政策，才能在日益激烈的‘抢人大战’”，可知应用“脱颖而出”。 ]
4．下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是( )
A．从祖，表示亲属关系的称谓词，是从祖祖父的简称，指的是祖父的亲兄弟。若从祖年长于祖父则称为伯祖父，简称为伯祖；若从祖年幼于祖父则称为叔祖父，简称为叔祖。
B．外戚，即皇亲国戚，是皇帝的母亲和妻子家族的亲戚，与皇族宗亲有着千丝万缕的关系。
C．给事中，官名。秦始置，为加官，位次中常侍，无定员。因给事殿中，备顾问应对，讨论政事，故名。
D．敕，汉时凡尊长或官长告诫子孙或僚属，皆称敕。南北朝以后专指皇帝诏书。皇帝的命令还可称“上谕” “谕旨”等。
B [外戚与皇族宗亲没有丝毫关系。]
5．在下面文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。靠近海岸后，这些巨大的海兽又会潜回去，重复刚才的举动……露脊鲸这是在干什么呢？动物学家对此做出的解释也许会使我们吃惊：①________________！并不是童话故事中拟人化的“游戏”，②________________，是与人类儿童的游戏行为有着相似特征的游戏行为。动物的游戏行为，被认为是动物行为中最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。研究动物行为的科学家，按照动物游戏的形式，③________________：单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。
答案 ①这些动物是在游戏 ②而是实实在在的游戏 ③把它们分成三种最基本的类型
6．阅读下面的文字，请选择其中的一条谈谈你的感悟，不少于50字。
我真正需要知道的一切，即怎样生活，怎样做事和怎样为人，我在幼儿园就学过。下边就是我学到的东西：
1．有东西大家分享。2．公平游戏。3．收拾好你自己的一摊子。4．当你们出门，到世界上去走走，要注意来往车辆，手拉手，紧挨一起。5．过一种平衡的生活：学一些东西，想一些东西，逗逗乐，玩玩游戏，外加每天干点活。
答案 收拾好自己的一摊子。玩具乱了，自己当然应该要整理好。这是一个形象的比喻，一摊子可以是生活中的麻烦，当我们遇到麻烦，不能烦躁和畏惧，我们需要整理情绪，不急不躁，找到解决问题的方法，让生活再次井然有序。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“______________”，点出李蟠的文章爱好，而“______________”，则说明了李蟠的儒学素养。
(2)李白的《蜀道难》中“__________________”用夸张手法极言山峰之高，山峰座座相连离天还不到一尺，而“__________________”则写出了瀑布飞泻，争相喧闹的场景。
(3)文人学者为了表明志向寄托情怀，常从名篇佳句中选字取意，命名书屋或居室。如柳亚子有一书房曰“磨剑室”，即取意于贾岛的诗句“十年磨一剑，霜刃未曾试”。请判断下列书屋名称取意于哪些名句。(任选一个)
“十驾斋”取意于“________________，_______________”。
“人境庐”取意于“________________，______________”。
答案 (1)好古文 六艺经传皆通习之 (2)连峰去天不盈尺 飞湍瀑流争喧豗 (3)驽马十驾 功在不舍/结庐在人境 而无车马喧
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