育邻梦
人生长征路，总在不断的做选择，选择几点起床、每餐吃什么...... 唯有时间您无法选择让青春重来。
高考失利？程度如何？
选择一个能够到的大学继续上学，做选择大学的优先顺序是地域>城市>大学>兴趣相对应的专业。选择地域和城市是您开启一段全新的生活模式；您选择的大学决定了您未来朋友圈里都大概率会有谁；兴趣自然是您成长路上能不断给您“加血”的那个“灵丹妙药”。
复读须谨慎：
有句话叫做：“宁做鸡头不做凤尾”，就在于大学整体也在于顶尖学子有区别，大众没有多少差距。学习的重点在于学，给自己养成良好的学习习惯。大学无论多好，教授都只能起到“点播”和“师傅领进门”的作用，实操、深造关键点还在于个人。现今网络如此之发达、交通极其便利，如果您真有学习上的需要哪个大学的资源不能为您所用呢？
学习需要两个重要的“董事”，一位是内容的新颖性；另一位是内容的确定性。复读由于课程与前一次学习的类同，容易进入老路死循环，不同老师的讲解方式还不同，您完全有可能给自己意识中制造大量矛盾。
新颖性 有过旅行经历的人都很明白一个道理，那就是第一次到的地方，您会仔细观察，耐心询问。期待尽可能多的了解当地的历史、文化、风土人情；品尝当地美食等等。但是当您第二次去到同一个地方的时候，您是什么心情呢？还有第一次那么浓厚的兴趣吗？每个人心中的住着一位品鉴大师，他加“先入为主”，走过的路，就会因为熟悉而会失去对它的兴趣；尝过的鲜就不再有惊喜；得到过的东西再次来到就不会有意外之感......
确定性 每个人都有过这样的童年经历，就是当您面对同样两个玩具的时候，您会犯“选择障碍”。学习也是如此，面对完全相同的教材，由于授课老师的不同、授课老师所面对同学的不同，老师必然会“因材施教”。这时如果您已经学过相关内，而且上一次老师讲的还不一样，您会选择哪种？
由于“复读生”在定性上已经被贴上了学习不好的“标签”，再次出现在比自己低一届的班级学习时，会面临着许多复杂情况。复读班级的同学怎么看复读的同学？老师这么快复读生？隔壁邻居怎么看复读的孩子？家长怎么看复读的孩子？这些都是复杂的现实问题，没有强大心理素质的孩子是应付不过来的。再者，就算能应付的过来，那么应付这些情况不也得耗费孩子的“元气”吗？
教育专家的工作就是应对不同孩子的学习问题，您可曾见过有连续两年高考试卷或录取情况完全一模一样的？如果没有，那就等于每年的机遇是对等的，复读并无任何优越性可言，唯一大优势就是您比同伴大了一岁。
复读有风险，复读生能够真正突出重围的个案鲜有爆料。走好当下的路，脚踏实地做到慎重选择，选择了就持之以恒、无怨无悔，笑对生命的每一天。
祝您：志存高远 更上一层楼
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