育邻梦
孩子的童年该和谁玩儿？
玩泥巴、玩沙子会被家长嫌弃
玩工业塑料玩具缺乏乐趣
电子产品交给孩子又担心会危害孩子的视力等身心健康
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孩子童年不玩泥、不玩沙、没有伴儿该玩啥？谁该为孩子无聊的童年负责？也已成为困扰家庭生育孩子的第一道难题，也已成为影响社会生育的核心因素。
近日，住建部、发改委、银保监会等十部委：鼓励有条件的物业服务企业向养老、托幼、家政等领域延伸。的确，城市越建越大、社会物质产权越来越明确，但硕大的城镇却实实在在给老年和童年生活带来了越来越多的麻烦。因为，寸土寸金的城镇之中没有一寸可供不具备劳动生产能力的老人和孩子长期文娱使用。那么，孩子的童年到底该和谁玩、玩什么呢？
隔壁邻居才能更好的了在一起
俗话说：“物以类聚，人以群分。”、“远亲不如近邻、近邻不如对门。”隔壁邻居是每个人生命旅程之中生活习性与生存关联最紧密的互助群体。然而，城镇化将原本邻里不分你我的亲疏关系悉数落下，如今很多新进城的年轻人由于工作等诸多原因几乎连对门都不知居住的是谁，也有很多家庭特反感孩子与隔壁邻居家的小伙伴而一起玩儿，总感觉别家孩子会欺负自家娃或者把自家娃带坏。
的确，城镇家庭不比农村自建房那么宽裕，城镇住房之中也少有专职的儿童游乐用房；每个孩子都或多或少带着些许您所不待见的生活习气。但是，人类是群居、社会性动物，每个人都只有融入群体才能获得更好的幸福生活，比如一个人无论如何都不会产生快乐、生活中几乎没有一样东西是某个人能够独自制作完成的、一个人如若不与同伴协作一日三餐中的柴米油盐酱醋茶很可能都备不齐。孩子最应该和隔壁邻居玩。因为，隔壁邻居每天都能遇见、隔壁邻居的言行举止会在刻意与不经意间彼此影响、隔壁邻居之间的生活节奏相似度最高......
小区公共设施只有管起来之后才有实用价值
小区实际上就是大号一些的“院子”，进了小区大门就等于回家。社会对新建住宅小区，在建设规划层面有许多要求配建的室内外文娱设施，包括健身器材、健身场地等等。但是，这些场地对于孩子来说如果没有引导等后续服务就“形同虚设”。因为，孩子不具备完全自主行为能力，有器材、有场地孩子们自己也玩不起来。
小孩子只能由家长带着漫无目的的溜达、已上学的孩子一到假期就无所事事、家长最担心孩子玩乐时没有监管......反观新建小区，每个都下大力气建了林荫绿道、健身广场。但是，为什么孩子们不乐意在小区内玩、家长不放心孩子在小区内独自游玩呢？
答：小区内文娱设施未被有效管理起来！
家庭生活“后顾之忧”在于孩子没人陪、老人没乐子 。然而，这一切陪伴就在身边，只是彼此之间缺少了一些“粘合剂”。假设小区内文娱设施被有效管理起来，那这就是促进小区内部邻里和谐互助最好的“粘合剂”。
育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。
育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。
孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索一套以邻里互助方式化解“独生子女症+隔代教育”难题的公益、普惠性教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......即社区邻里教育服务生态圈。
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