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2021年最后一个月


11月第一周安排

11月第二周安排

11月第三周安排

11月第四周安排

星光不问赶路人,时光不负有心人



每天都觉得时间不够用的原因是什么?可能是给自己安排的事情过多,也许是自己做事情的速度太慢。那我的效率,大家都知道的,那是相当高!所以我觉得时间不够用的原因是给自己安排得过多。没办法, 我有好多东西想要学习,想要去尝试,只要做了,完成了, 才会让我觉得这一天没有白过,时间没有浪费。但是也因为这种自我压迫,让我的心理压力有点大,偶尔会情绪低落。我希望自己能平衡心态,做好精简,根据自己的个人目标和能力范围减少一些不必要的事情,全神贯注于最重要的事情。ps:我不想给任何人造成任何压力,之前在公众号里,我就强调过了,我和大部分教师的实际情况不一样,我的时间是相对比较灵活和自由的,所以我能安排很多时间做我想做的事情。希望大家从我身上获取的是正能量,而不是令人头秃的压力哈!)



11月的最后一周即将结束啦,这一周,打工人小陈又完成了哪些事情呢?
我把11月第三周作文班写的优秀作文全部修改打印好,放在公众号上啦!


有老师问我,让六年级的孩子写中考题目,是不是过于拔高了?我是这么考虑的,虽然我们“借用”了中考题目,但仅仅只是个题目而已,我的目的是希望训练孩子审题、选材、立意这三方面的能力,其他的具体要求还是以小学习作要求为准。我选择的中考题目,都是记叙文。

试试中考作文题(一)
试试中考作文题(二)
试试中考作文题(三)
试试中考作文题(四)




自我提升这一块,11月完成得不错哦!
四周我都坚持下来了!

杜红虹《金色的鱼钩》
我不想做男子汉了!
七年级·说明文专题《能点火的柠檬》
六年级·期末真题《聘任》
《我想对您说》(奚安路)
《推荐一个好地方》(孙琰艳)
吴勇《围绕中心意思写》
何捷《生活万花筒》
命题作文——题目就是方向
中职语文·课外阅读(期中考)
我是如何做阅读的(八)


小学语文策略单元课堂教学品质提升策略(张永红)
吴勇《写作的秘密》
吴勇《写作支架:让习作指导可视化》
吴勇《变形记》
六年级阅读《非连续性文本》
六年级阅读《迷人的夏季牧场》
(十)状物阅读
(十一)阅读主观题——作文小练笔
《那时,我心一动》
不会写外貌怎么办?(三个妙招)


朱煜《介绍一种事物》

何捷《过关清单——有效教学的最后一道保险》

曾进《如何设计一堂有趣的阅读课》

六年级阅读《可爱的地球》

七年级阅读《一枚枚饱蘸师情的印章》

试试中考作文题(一)

试试中考作文题(二)

试试中考作文题(三)

试试中考作文题(四)

高子阳《“快乐读书吧”教学评一体实践研究》

李祖文《整本书教学困境、勇气及方法》

(十二)议论文



12月的重心会放在初中阅读和作文上。我在“名师优课讲堂”这个公众号上买了两个课程,有时间还是得听起来,毕竟是花钱买的哈,当时大半夜还有点肉疼,但是小刘说,只要能学点东西进去,这钱花得就不亏。我想想也有道理,起码不能让钱打了水漂对吧!还有一个重点就是小学的期末复习,我想快点整理起来。所以12月,我基本不会再去听新课,更多的是整理,归纳和总结。


(课程我还没开始听,还不清楚课程的实用性和质量,所以大家别问我课到底值不值得买,也许我觉得值得,你觉得没多大意思。不要为难我哈!还有不要提出让我录课这样的请求,我虽然不怎么懂得说拒绝,但是我肯定是不乐意的,因为我这人超级怕麻烦。一般情况下,只要学习了,就会分享文字版的笔记。)





最后分享一些令人幸福的小日常吧!
吃好喝好,长生不老,白白胖胖,充满希望~








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