欣欣爱上了《李永乐讲物理》

早上一起床，欣欣就来床边缠着我要看李永乐老师。其实，是看李永乐出的一期动画片节目《李永乐老师给孩子讲物理》，他的视频阳阳也喜欢看，真正好的老师总是能把最复杂的问题深入浅出的讲出来，并且致力于让孩子们也可以听懂，而且喜欢听。

事情的源头是我自己翻看手机时遇到了这个节目，因为自己平时也在关注李永乐。结果我在看的时候，两个孩子就围了上来，果然好的节目孩子们天然会喜欢，并不能轻易说某个孩子不喜欢学习，只是家长老师没有费力气去找那把钥匙。

欣欣用了两天时间（其实每天也就不到一小时）就看完了这档节目，包括了力学、热学、光学，甚至还有相对论和量子力学，而且整个过程津津有味，而且每期节目最后都会给孩子颁发一个物理学奖，这都让只有五岁的欣欣开心不已。

看的过程中，我问欣欣:“喜欢看吗？”

欣欣使劲点头。

再问:“能看的懂吗？”

“可以看懂！”

当然，孩子的理解一定是有限的，我也不确定他能懂多少，但有一点我是相信的，就是属于欣欣的那扇物理窗户已经被打开，无论这次有多少知识装进小脑袋这都不是最重要的，关键是他开始了对物理的兴趣，这个起点并非一般的被动学习，两者之间有着质的区别。

当欣欣看到第二章《光学》中说的筷子放进水杯中会发生弯曲，原因是光的折射时，他激动的睁大眼睛看着我说:“爸爸，这个实验我们做过，其实筷子并没有被折断！”是的，仅凭这句话，谁又敢肯定一个五岁的孩子完全理解不了深奥的物理理论呢？千万不要轻易低估一个孩子，刻在他身体里的密码是什么？我们应当始终保持对未知领域的敬畏。

我不太清楚这档节目几岁的孩子可以开始看，但至少五岁应该是够了。这不是广告，而是我想把生活中发现的小办法具体的分享出来，我想，应该是有用的。

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