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英国小学竟也有如此差异?

一般来说,我们推荐孩子们就读的英国小学主要分为两种,分别是Feeder School(直升小学)和Prep School(预备小学)。毫无疑问这两种学校不管是从学术水平还是配套设施、环境都是能够让家长和孩子安心的。那么,这两种学校各自都有什么样的优势呢?他们适合什么样的孩子呢?

学校差异

Feeder School其实是Prep School的一种。Prep School全称叫做Preparatory School,也就是我们中文对应的预备小学,因为最初的英国公学都是男子公学,所以最早的预备小学也都是男子预备小学。这种学校最大的特点在于会在孩子们在校的学习生涯中加入两年的Common Entrance的教学课程,而这种模式最大的好处就是可以训练孩子们更早的适应下一阶段学习的教学方式以及相关的知识点。

举个例子,比如您的孩子想要进入伊顿公学学习,那么就读公立小学的孩子们是很难去达成这个目标的,因为一般的公立小学孩子们十一岁就毕业了,而伊顿十三岁才开始招生。这种情况下,预备小学给孩子们准备的Common Entrance的课程就是一个很好的补充,既不会浪费孩子们宝贵的学习生涯,更是可以帮助孩子们对未来的学习做好充足的准备,帮助孩子们更快的适应新环境。

通常来说,一般顶级的预备小学都是男校,但随着时间的推移,越来越多的学校开始开放对孩子性别的要求,像我们之前说到过的Charterhouse(查特豪斯公学)也从13岁起开始招收女生了。

在Prep School有一群“异类”,这些不一样的学校定向地向某些学校输送生源。这就是我们所说的Feeder School(直升小学)。像我们前几期所提到的The Junior King’s School, Canterbury(坎特伯雷国王预备学校)就是King’s School, Canterbury(坎特伯雷国王公学)的Feeder School。又例如,三分之一Aldro School(阿尔德罗预备学校)的毕业生都会去到Charterhouse(查特豪斯公学)。这类似于英国大学中的预科课程,定向的为某些学校培养生源。


那么家长在为孩子择校的时候应该考虑哪些方面呢?我们不妨从以下三个方面来考虑。

1

 孩子年龄


就Feeder School而言,它的对口性越强,相对应它的局限性也就会更强。如果您的孩子只有七岁或者更年幼,牛牛在这里是不建议这样的孩子选择Feeder School。因为这个年龄段的孩子各方面的发展都尚未成型,未来孩子的性格特性以及发展方向都很难去预测。在此情况下,如果把孩子送进Feeder School里学习生活,去走一条已经规划好的路线在很大程度上会限制孩子发展的多样性,更有甚者会影响孩子自身潜力的挖掘。

我相信每一位家长都想看到自己孩子的潜力能够被最大程度的挖掘,凭借孩子自身的努力发光发热。所以我们建议年龄较小的孩子可以选择未来发展面更广阔的Prep School,这样孩子们就可以得到更广阔的发展天地。如果是年龄较大一些的孩子,比如十岁到十二岁的小朋友,对自己的未来已经有所规划,并且已经考虑好了目标中学,那这时候,目标中学的Feeder School不乏是一个更保险的选择。

2

学习能力


Prep School和Feeder School对报考学生的要求都同样严格,但是考虑到Prep School未来需要孩子们自己去通过层层考试进入其他学校,相比之下像Feeder School这种有保底中学的小学压力就小多了,所以我们建议学习能力较强,学术表现相对优异的孩子们去入读Prep School,因为Prep School的整体学术竞争压力会更大,对孩子们的学习上心性考验更大。相比起来Prep School的在校学生人数会比较少,基本维持在100-200这样一个区间,这样老师和校长就能给予每一个孩子更多的关爱与帮助,学习能力强的小朋友在这种环境下就会更加优秀。

3

兴趣特长


如果小朋友有自己的兴趣特长,Feeder School会是一个更好的选择。因为Prep School相对来说在学术方面抓的更紧,学术氛围更加的浓厚,这样的代价就是孩子们少了很多的时间去发展自己的兴趣爱好。举例来说,The Junior King’s School, Canterbury坎特伯雷国王预备学校)的音乐就是这所学校的一大亮点。另一方面,Prep School的孩子也没有时间去参加这些活动,因为他们七成以上的时间都被安排做学术相关的内容。

综上所述,我们不难看出Prep School更适合那些希望能够对自身有更多探索的孩子,而Feeder School则更加适合那些对自身有明确规划,对未来中学有目标打算的孩子。并不能够绝对地说,这两种类型的学校哪个会更好,只能说不同阶段不同性格的孩子们适合不一样的学校。在为孩子们选择学校之前,我们也需要更好地去了解学校的类型与孩子们的心性。没有最好的学校,只有最适合孩子们的学校。

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