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众口纷说高校摄影教育

大连医科大学艺术学院 副教授孙家迅

 

 

       色影无忌:摄影专业在什么时候作为一门独立的学科成为你所在高校专业之一的?
       孙家迅:我们学院的摄影专业成立于1993年。

 

       色影无忌:能否介绍一下贵学院摄影专业的概况(比如每年的招生人数、专业设置、师资力量之类?)
       孙家迅:目前学院每年招生160人 其中两个专业,一个专业方向。
       学院现有摄影学和艺术设计两个专业,下设图片摄影、商业摄影、影视传媒、形象设计、视觉传达设计等专业培养方向和教研室,及设备精良、功能齐全的艺术教学综合实验室。
       学院现有专业教师和专业技术人员32人,其中正、副教授及高级实验师7人,讲师、实验师15人,助教6人,硕士以上学历占80%以上。同时,还与国内外,港台等诸多相关学校、机构的教授、专家建立了长期的交流与教学关系,不断为艺术专业教育注入新鲜血液和活力。

 

       色影无忌:就你所知,摄影专业毕业生的就业方向怎样?就业情况如何?
       孙家迅:就我院摄影专业近些年的就业情况来看还算较好。每个院校的培养目标不一样,所培养学生的出口也不一样。我们的三个方向图片,商业,影视都在就业上有自己的优势。国内媒体对大连医科大学摄影专业的学生也给与较好的评价。我们的毕业生在国内媒体分布也较广。

 

       色影无忌:你的学生哪方面的能力是你最看重的?
       孙家迅:我们比较注重培养学生的社会沟通能力与专业素质的结合。学生有较好的专业态度与人情味。爱校、爱集体、爱摄影,这几点就够了。

 

       色影无忌:你觉得近年来中国高校摄影教育发展如何?中国高校摄影教育目前存在哪些问题?与国外同类院校相比,主要差距在哪里?
       孙家迅:其他院校的课程可能了解的有限,但从自身来说在我们的课程设置中式紧紧围绕着培养目标的,但是在课程的实施中是否能够完整的达到效果还有一定的差距。摄影是重实践的,不管哪个培养方向离开了准确的实践教学的把握,我认为都会影响到其培养的目标。在传统的摄影教育中,按照大门类大方向设置课程,但在今天已经不适合。课程设置还是围绕着培养目标。首先我认为院校应该弄清楚自己的培养目标。
       在参加国外院校的课程学习中,感受最深的就是课程设置的准确性与社会需求的紧密结合,并且与影像自身的发展紧密的结合。

 

       色影无忌:你对解决这些问题有什么建议?
       孙家迅:我们的摄影教育在自身完善的过程中,不断得到提升,首先我还是认为在优秀教师资源上还是缺少的,观念也需要更新,最主要是作为教育本身我们究竟要培养什么样的人。  作为建议:还是增强院校之间交流,加强国际间合作,走出去请进来,明晰自己专业发展的方向及培养目标。
  

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