没有人天生会写文章的。
5年前刚注册的公众号，我给它取了一个特文艺的名字——不卖文艺，梦想着在彼时新媒体萌芽初期，可以左手写文，右手收钱。
实在是可笑。
不到半年，输入不足，写写停停，最终公众号也荒芜封锁。
写作之路亦是人生修行之路，它让我们照见真实的自己，也越来越谦卑。
今年3月加入了齐帆齐老师的写作营，一群人互帮互助、目前日更200多篇，写了近40万字。不可否认，我的写作能力上还有特别大的空间需要进步提升，但是日更写作并不断学习的这大半年，我也总结了一些经验。
下面的5个写作方法，我觉得很好用，也很简单。真心想在写作上坚持的友友，建议收藏。
一、每天写5句话，每句5--30字
身边不止一位朋友跟我感叹，“你真棒，很会坚持，我真的写不来。”
写作不是过去文人墨客的专属工具，自媒体时代下，写作是每个人的一种表达，当然也可以是一项打造个人IP的技能。换句话说，写作是最低门槛的社交工具。你会不会写作，是从你开始行动起来算数的。
首先，对着自己说，动起笔来，你行的。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。阅读的多，看得多，但始终自己不提笔，永远停留在读的层面。读书是输入，写作则是输出的重要方式之一。
如何开始写作？曾听到一位作家说过，写文章就是开口说话。把你说的话写下来，怎么想就怎么写，然后稍微把前后的秩序等调整好，就是文章了。
我总结后，开口说话可以5句话去写。
什么时间，谁在什么地点发生了什么，事情的结果如何，最后你的感受/看法如何？
你可以按照这样的框架结构，坚持每天写这5句话，写生活中的小案例，写多了，写熟了，会慢慢写长的。
关键还是要坚持，过了新鲜期的坚持最为重要，在灵感干涸的阶段开发内在潜能写出5句话，不要停更，试着坚持一年，写好5句话，它带给你的成长不可估量。
二、写自己，突出一个“真”字
写作小白一开始都会无从下手。
到底写什么呢？建议考虑两个因素。一个是写自己；另一个是写别人没有的，和大家不一样的内容。
每个人都是独特的个体，经历也一样。写自己注意写出真实的自己，写作者要坚持长期主义，这份持续输出的坚持需要源源不断的素材，咱们可以先从自己开始写。
个人的童年、成长过程、老家的人、事、物等真实发生、存在的都是最好的素材。
唯真能破，写真实的自己传递温暖，让读者感受人性光辉。
三、要有“利他”思维
写作小白刚开始都会经历一个“自嗨”的过程，写自己的文字，把写作当成情绪的输出口，大部分文章阅读量都不高，你还在困惑。
5G自媒体时代也是流量时代，除了唯真能破，只有“利他人”才能拥有粉丝流量，换句话说，你的这篇文章能给别人带去什么帮助，提供什么价值。
当然，给别人快乐笑声也是价值传递的内容之一，比如当下特别火热的某音平台，很多人刷视频为的就是消磨时间和为当下寻乐子。
因此，每一篇材料，不带先问问你自己，你有没有站在用户读者角度，给大家提供阅读价值，读者能否看到一些新的或着特色的东西，如果有，阅读量是不会少的。如果没有，建议还是不要写或者进行修改。
四、收集好词好句好案例
当你5句话写好了，你可以看看，为了加强你文章的说服力，是不是可以在某一句的前面或后面，放上一个小典故、小案例、或者填上一些修饰词等，让别人看起来更加生动、更加可信、更有场景感、更加有说服力。
这些“加分”素材哪里来？从平时积累而来。
保持阅读随手记笔记的习惯，看到不错的词语，句子，你可以先划线，定期抽时间读出来，用软件生成文字，保存在对应的好词、好句素材库。
收集经典案例这点就更多了，平时阅读，随手摘存经典案例，以故事分论点或自己提炼论点一并放进自己的案例库。
记下来还需要反复读、理解，才能活学活用变成自己的东西。
这也是输入到输出的过程。
五、写好开头和结尾
人际交往中存在第一印象，存在人与人之间有一见钟情，人与文章之间也有一见钟情。
一篇阅读量高的文章离不开恰到好处的开头结尾。
学生时代，我的语文老师经常跟我们提到“龙头、凤尾、猪肚”的写作要求。
好的开头，是一篇文章的开端，它能紧紧吸引读者，激发读者阅读兴趣，让读者想看你的作文。
怎么写开头？可以用这几种写法：不拐弯抹角，直接单刀直入讲事情；提出问题引出事件；用一句话把事件的结果作为开头；用排比句、比喻等开头引出事件。
明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟,清音有余。”
好的文章结尾，让人有意犹未尽的效果,唤起网友思考和共鸣。
那写结尾有什么技巧？可以用这几种写法：直接把事情的结果讲清楚，不带任何修饰；用一连串排比句结尾，增强气势情感；通过总结前文呼应开头论点，再次点题；也可以用一些古诗词或优美词句做结尾增强文章文采等。
没有人天生会写文章，文章写得好的人大都是勤奋好学者。天道酬勤，多写多练多思考，写作细水长流，贵在坚持。每天坚持，你会发现，自己会越写越顺，越写越长，越努力越收获。
当然，如果只读不写或少写，确实下笔会很难。只能看着别人写了一篇又一篇，自己想写却写不出来。
别再低头感慨了，先从写好5句话开始，动笔吧。
-The end-
作 者｜凤凰康 齐帆齐写作营学员
图l网图侵删
编辑l屋后的芙蓉花
校对l文丘
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