光阴似箭，日月如梭。随着时间的流逝，暑假的美好时光很快的就过去了。在这段愉快的日子里，我跟着赵老师学到了很多知识，有几件事让我回味无穷。
先说说那次智力竞赛吧。第一轮竞赛一开始，老师出了一道加偏旁变动物的趣味题，开始我弄不明白，一个同学加“犭”把师变成了“狮”，我也受到了启发，很快把“句”变成了“狗”，嘿，真有意思！第二轮脑筋急转弯和第三轮猜字谜就更有意思了。
不过最动脑筋的还是第四轮。最后老师出了一道数学难题：要把1——9这九个数填入正方形的九个方格里，使横竖斜三行的和相等。要求刚说完，同学们就埋头算起来活动室里特别安静，只能听见同学们的呼吸声和用笔演算的声音。过了一会儿，已有两个同学做出来了，可是我还没做出来，有点着急，老师就鼓励我多动脑筋。于是，我就换了种想法：把5放在中间，再把几个数字都填了进去，得数不相同，我就又进行调整，一次不行，就进行第二次，第三次。有的同学灰心了，老师说：当你想放弃的时候，你就不知道离成功有多么近。在老师的鼓励下我不断思考，多次调整，终于把这道题算出来了。通过这次智力竞赛，我学到了很多知识，还尝到了动脑筋的甜头。
滑旱冰是一项有趣的体育运动，可我以前只听人说过。在这个暑假里，我们在赵老师的带领下，去了旱冰场。那是多么快乐的日子啊！我们虽然都是第一次穿上滑冰鞋，连站也站不稳，难免摔跤，可是我们在老师的鼓励下，经过反复练习，只一个下午就都学会了滑旱冰。虽然说我滑的还不算太好，可是我突破第一道难关，还使我坚定了一个信心：只要肯吃苦，不怕难，什么本领也能学会。
当然，我们的主要任务还是学作文。每次活动以后，赵老师就指导我们练习写作，我把我的体会写到了作文里，得到了老师的表扬。通过这两个月的学习，我学会了写记事的作文，掌握了多种开头和结尾的方法，并养成了写日记和读书笔记的习惯，我的作文有了长足的进步，我最近写的8篇作文，篇篇都有六七百字，一不小心就超过一千字，这篇作文我足足写了一千三，缩了两回还是超了一千字。再也不因写不出作文抓脑袋咬笔了。
不过最让我高兴的还是学会了电脑打字。
原来我打字母只是一个一个地看着键盘打，老师告诉我，一定要学会盲打，即一眼不看键盘，不打错一个字母，还要做到运指如飞。今年暑假，我们每天完成学习任务就练习指法。开始我一分钟只打几十键。按这个速度根本不能学打字。随着时间的推移，我们的速度不断的增长。终于有一天，老师叫我们比赛打拼音。经过一轮紧张的比赛，我脱颖而出，突破了100键。老师同意我学电脑打字了。在老师的指导下，我第一次不看键盘，在电脑上打了“于晨亮，12岁，今天学会了打字”这几个字。随即老师让我把自己写的一篇作文打在电脑上。我怀着激动的心情，按动键盘，一口气把这篇作文打了下来。看着自己打的作文，我没吃饭，心里却比吃了蜜还甜。这不我又把这篇作文和最近写的好几篇作文先后输入了电脑，并且和五年级同学一样，在赵老师家的电脑上建立了自己的文件夹。
看，这个暑假我的收获多大啊！
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