在旋转专题中关于“半角模型”与“三垂直模型”知识点已经有所介绍,学习模型,大概有这样的不同阶段:
1、认识模型——了解模型的基本条件及基本结论;
2、理解模型——理解模型的构造,灵活变换条件与结论,以及条件的弱化和结论的拓展;
3、构造模型——结合已知条件与相关模型,添加辅助线构造模型解决问题.
以几个题目来练习回顾下关于“半角模型”与“三垂直模型”:
01
模型练习
半角模型的基本结论
半角模型中的计算
三垂直得线段关系
构造三垂直求面积最值
三垂直模型在综合题中的应用
等腰直角——构造三垂直
与勾股定理结合
02
一个例题的变式——当半角遇到三垂直
从以上例子不难发现,半角模型常见为题型,我们需要了解的是给定什么样的条件会有半角模型,如下图,条件可以是:
配置一:已知∠EAG=45°,则为半角模型;
配置二:已知AE平分∠BEG或AE平分∠BAF(AG同理),则为半角模型;
配置三:已知EG=BE+DG,则为半角模型.(可构造半角EAH,证H、G重合).
至于三垂直模型,则更多以一种方法运用,其作用一方面在于得到不同线段之间的数量关系,另外也可“化斜为直”,便于计算.那在什么条件下考虑构造三垂直呢?
配置一:当存在等腰直角时,可考虑构造三垂直;
配置二:当存在45°时,先由45°构造等腰直角,再构造三垂直.
当半角模型的配置一遇到三垂直的配置二,不妨先来看个例子:
典型例子:当半角遇到三垂直
本题难度并不大,但巧妙地将半角与三垂直结合在一张图中,条件与结论的巧妙组合,并且还可以有更多变形.
在本题图中,除了正方形条件外,其实还存在另外三个条件与结论:
(1)∠DEH=90°;
(2)∠EDH=45°;
(3)∠CBH=45°.
其中任意两个组合均可得到第三个,本题是由(1)、(2)结合得到(3).
所以,还可以:
变式一:由(1)、(3)→(2)
变式二:由(2)、(3)→(1)
继续看一些练习:
模型结论的探究
模型的另类反推
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