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描写细节的训练

 通过描写细节来吸引读者的兴趣——描写细节的训练

这电影真好看。这现场演奏会真感人。这担担面真好吃。这桌子真脏。“好看”“感人”“好吃”“脏”……仅凭这些描写“表层”的词语,不可能充分地表现心理和事物的状态

如果你想吸引读者的兴趣,就不能只描写“表层”,而必须描写“深层”。

为此,需要具备“细节描写力”。所谓“细节描写力”,顾名思义,就是描写细节的能力。写文章时,这种能力适用于描述各种事项,包括前一章提到的“情感”,还有感觉(视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉)、回忆、事实、风景、模样……

拼图游戏中,把每一小块拼起来才能变成一幅画。

在电影里,把每个镜头组合起来才能变成一个故事

文章也一样,把每个细节组合在一起,才能真实地呈现出画面和情节(或信息)。为了写好细节,作者自身当然必须把握各种细节——情感、感觉、回忆、事实、风景、模样……对于成为描写对象的心理和事物状态,必须仔细观察,把握细节。先把握细节,然后再详细地加以描述。

细节描写的训练

  对于心理和事物状态,如果只是茫然地呆看着,写文章时是做不好细节描写的。为了培养细节描写力,平时需要进行“细节把握→描写描写”的训练。我在此推荐的“细节描写的训练”,并不用动笔写,而只需在头脑中进行就能取得显著的效果。偶然看见的事物、呈现在眼前的光景、特别的经验和体验、被激起的情感或感觉……可以围绕其中某个题材,在头脑里列出各种细节。

● 患流感时整体描写:身体很难受。列出细节:发冷、高烧39.5度、关节疼痛、流出黄色黏稠的鼻涕和痰、咳嗽不止、额头和后脑隐隐作痛、没有食欲、身体像灌了铅一样沉重、出汗多、头脑空白、做噩梦……●

 坐在面前的同事的脸整体描写:是个大帅哥。列出细节:皮肤有光泽、高鼻梁、双眼皮、眉毛浓密而粗、清晰的眼睫毛、眉毛和眼睛贴得很近、脸颊棱角分明、肤色较白、嘴角上扬、薄嘴唇、整齐的牙齿、一笑就有酒窝……● 经常光顾的小酒馆整体描写:很有昭和时期1的复古情调。

   列出细节:三张木桌和五个座位的吧台、桶状木椅、蔓藤花纹的座垫、天花板悬挂着写着“HOPPY酒”字样的灯笼、天花板悬挂着无数电灯泡、墙上贴满了用毛笔手写的菜单、柜台里摆着一升瓶装的烧酒和日本酒、用于烧烤的炭炉、放在桌边的扇形菜单、一次性筷子筒、牙签筒、酱油瓶、盛着冰镇啤酒的大杯子、小菜有油炒牛蒡丝和芋头、仙鹤形状的纸制筷子架、摆在最里面的老民谣吉他……

当这项训练形成习惯之后,我们对事物的看法也会发生变化,学会用“虫眼”(即观察细处的眼睛)看世界——原先模糊不清的世界将变得真真切切,有色彩,有声音,有气味,有形状……

所有的发现都很宝贵。如果说原先看见的风景就像“钢琴伴奏加演唱的单音源”(平面的),那么发现各种细节之后,则变成了“经过精心编曲的、声音层次丰富的完美版”(立体的),虽然旋律相同,但给听众带来的印象却大不一样。

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