如何把握“阅读”的几个环节？

阅读的关健你要把握的三点:人，物，情景。

以《大青树下的小学》为例:

人:新疆各少数民族的小学生，中国有五十六个民族。而新疆是处在中国的西北方向，他们穿着多彩的民族服装聚在一起听老师讲课。

物:大青树下，大钟。那是解放前，人民的生活还十分艰难，没有现在宽敞明亮的教室和桌，大家只好坐大青树下读书。

情景:天件虽苦，但小朋友u对知识的渴望。

结合情景，想想那时的小朋友，看看现在的我们是多么的幸福啊。