六岁的儿子今天被图书馆管理员赶了出来，非常委屈，一直纠结着。
“我错了吗？”
“你在公共场所大声喧哗，没有遵守图书馆的规则，又不听图书馆阿姨的劝导，所以被赶出来很合理，图书馆阿姨的做法是对的。”
“可我还是个小孩啊！”
“规则对谁都一样，不分大人小孩。”
“可是，小孩不懂什么叫规则，那个阿姨为什么那么凶？”
“你这是耍赖！图书馆阿姨一定跟你解释了，因为你始终没有改正错误，才会被赶出图书馆。”
“那什么地方可以大声讲话？什么时候可以大声讲话，你说说！”
“你睡觉的时候，我和妈妈都会轻手轻脚，小声说话。看电影、逛超市、去医院、坐动车……都要小声说话，不能打搅别人，影响别人，防碍公共秩序。”
“我还是不太懂！”
“你这样不太好！你其实是懂的，不要一直把自己当成一个抱在手上的小宝宝，你已经是一个一年级的小学生了，必须讲文明懂礼貌守规矩，而不是选择逃避，跟父母不讲道理，耍赖！”……
儿子有多动症，学习不钻心，道理一堆，扯不清，道不白。挨了不少打，就这么固执，我行我素，气得他娘无计可施，一肚子苦水，尽泼给我这个一无是处的老子。
为了儿子，没少跟妻子生口角，就是难以一致，认识差距太大，南辕北辙。天天逼儿子写一大堆作业，熬到晚上10点，多数是无用功，就是不听劝。一个小学一年级的孩子，写那么多作业有什么用？徒劳无功还固执己见，一点都不理智。他只是被无数次的威逼和反复练习在脑海里烙上了一个印迹，可能是记住了一个简单的模式，却不能拓展开思维的多层次，不能触类旁通，我非常厌恶这种填鸭式的练习，事倍功半……
妻子有妻子的理由，老师布置的作业必须完成，单元考试总不能自己儿子的成绩总是垫底，要学的东西太多，落下一点就被别的孩子甩了一截……老师天天在微信群里表扬人家孩子，就没见过自己孩子一点好……无奈之极，我明确反对妻子的这种盲从心态，丟失思考，完全迷失在功利教育与虚荣心作崇的怪圈圈里，不顾及儿子的心理动态作适时的引导，一味的贬低、责骂、鞭笞……
给小学生减负几乎是一句空话，幼儿园的早教比任何行业都要红火，多少个如我家内人一般焦躁的家长，生活在水深火热之中……
每天都要被迫接受妻子的训斥，“你儿子怎么就这么个东西，记吃不记打，不求上进，没一点正经形……”唉！儿子成绩差，全责在他爸。我无数次安慰妻子，别急，慢慢来，一个地里种的瓜，有早熟的，有晚熟的，谁能说早熟的瓜一定比晚熟的大，比晚熟的甜……
“你就知道废话，有本事让你儿子成绩好我就佩服你，别说这些没用的理论，越听越生气！”秀才遇到兵，有理说不清。人一旦认了死理是无法说服的。
“别那么消极，儿子不是挺好的嘛！爱思想，爱问问题，自理能力也进步很快……”
“就你知道你儿子的好，你想想他问的是什么问题？心不知道放在什么地方，一拿书本就跟要他命似的，一问三不知，一打就明白。三分钟记忆，跟条鱼差不多……”
“你心态不好，全盘否定一个孩子怎么坦然去教育他？你自己的态度都不端正，怎么能端正一个孩子的心态？”
“怎么端正？你学问大，你不急！你是故意气我，我无知，我没有科学精神，女人是情绪化动物，是不是？”
“说说说说你就针对我了呢！我小时候也有多动症，天天惹祸挨打，不也没少学啥！”我们那时候放养，父母亲只看考试结果，没那么多闲暇照顾过程，所以现在的孩子有一点悲哀，几乎是全程监控，没一点空间与自由。
“你也没混出个名堂！读了那么多书，等于一个废物，自己儿子都教不好……”她的确失去了理智，这个不上心的儿子！可怜天下父母心！
争执是无果的，除了行动表现出现实的成果，否则一切都是虚无缥缈的，然而没有正确的认知，一切都是盲然的，一个向东，一个向西，在这中间深受其害的就是那个不知轻重缓急的小东西，或许这就是一个不优秀孩子父母莫大的悲哀。
多想问问儿子，你到底想把你爸整成啥样？这个你说了算！
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