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疫情期间常见心理问题及解决方案

今年的疫情持续了这么长的时间,很多人待在家里时间久了,难免会胡思乱想,针对大家常见的问题,小编整理了一些,希望对大家有所帮助。

1、过分担心自己和家人身体状况,身体不舒服就是肺炎?

首先,学习权威的病毒学知识以提高控制感。疑病或恐慌的时候是由于我们对于病毒的病理学、典型症状、诊断标准和防护手段等知识的储备不够,容易产生低控制感和自我效能感。建议学习一些科学的病毒以及防护相关的知识,充分认识到这些病毒是我们自己可以控制的,我们自己及自己的家人是可以通过有效防护手段进行防护的。

其次,进行积极的自我暗示。大家接触到各种来源的信息,身体一有点不舒服不由自主地往新冠肺炎上想。疑病心理的出现很多都是消极的自我暗示的结果。时不时给自己一些积极的自我暗示,比如,“身体稍有不舒服,是正常的反应,无需过分担心”,“新冠肺炎是可以医治的”等,能缓解我们的集虑。

最后,合理安排自己的生活,生活尽量有规律。不要因为不上班不上课就破坏生活的规律,生活规律的打破容易造成身体的不适和心理的烦躁。把自己的生活尽量安排好,睡眠充足,饮食均衡,把自己的学习和工作与生活区分开,少看手机,将自己的注意力转移到自己的学习和工作上来,让自己的年活有规律。

2、已有明显症状但无法及时就医,或已经就医担心无法治愈。

首先,承认自己的担心、绝望、愤怒是一个特别正常的反应,每个人遇到这种情况都会产生这样的情绪反应,但是我们不能被这种情绪打趴下,良好的情绪是免疫力的第一重保障;其次了解疾病的相关知识和治疗信息,对治疗和疗效保持乐观态度。无论是国家还是科研人员,

副大家都全力以赴救助,所以暂时无法及时就医的期问题会很快解决。另一方面现代科技发展很快,在临床上已经出现了很多有效的药物,所以对未来疗效要保持理性乐观的态度。

3、孩子上中学,马上开始在家上网课,我们家长又复工了。我有点担心没有人监督他会偷懒,网课学习效率不高影响成绩。

近来,宅家无法如期开学的神兽们,纷纷“上网了”,比如可能影响邻里和谐的:楼群里18楼家长说:嘿嘿嘿,希望19楼不要跳,我们孩子在上网课。19楼家长回复:不好意思,我家正在网上上体育课。

下面几个方法非常有用,家长朋友们,记它,记它,记它:

第一招:只动口不动手。很多家长担心孩子无法操控“这么难”的网络系统,请放心,如果孩子们连“开黑”、“吃鸡”、“第五人格”这些高难度的游戏都可以操作,他们一定能操作简单的学习系统,你要做的是在旁边指导。

第二招:培养孩子规律作息,制定时间表,适时检查孩子作业。可以和孩子一起制定一个计划表,列出每天的学习任务,并且记得回家后要验收。不要总是埋怨孩子拖沓,往往拖沓的孩子背后,存在两个拖沓的父母。

第三招:眼不见为净。爸爸妈妈们要换个角度想,其实这些真实的场面每天都在学校里上演,孩子在学校里就认真听讲了?没有思想开小差了?把老师讲的内容全部记下了?和同学和睦相处了?其实,只是你没看见罢了。孩子们一样在健康茁壮的成长,该学的知识也都没拉下。所以,该复工就复工吧。

最后一招:学会放手。家长们经常会为孩子铺路,直到他们长大。其实,适当地放放手,让孩子自己管理一下自己,培养孩子主人翁的精神,有时你们会发现“原来孩子们都长大了”。所以现在是一个好机会,请放一下心,放一下手吧。

4、疫情很多天了,天天在家,太无聊了,无聊到难过。我不出去,心里就难受,我该怎么办?

答:由于疫情的原因,很多人都无法出门,造成情绪低落。感觉到无聊,可能有两个原因,一是没想出能够让自己感兴趣的事情来做,二是因为我们对自己的生活已经变得迟钝,这种“钝感”造成了我们无法对周围的事物感兴趣。

从这两个角度入手,我们可以通过三种途径改善自己的心情。

(1)善用运动,带动情绪。运动可以促进人体分泌多巴胺,从而提升愉悦感。虽然不能出门,但是宅在家里,我们也有许多方法可以运动。这一类运动技巧资源很多,可以去网上找一些靠谱的推荐。

(2)善用想象,增添乐趣。虽然无法出门,但是我们的想象却可以飞得很远。想一下,当疫情解除后,你想要去哪里玩,跟谁一起?有没有什么具体计划?可以把这样的画面变成攻略,甚至可以画下来,这样也许就不会那么难熬了。

(3)善用正念,提升敏锐度。正念既是一种技术,也是一种态度,它指的是我们要平衡理性与感性的信念,有目的地觉察当下,并且不加评判。负面的情绪,通常就是因评判导致的。因此,我们可以通过呼吸训练、身体扫描等正念练习帮助自己更好地觉察当下,减少评判。

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