前言：“倡导恢复高考第一人”走了！
40年前，有一位敢于说真话的知识分子，第一个当面向邓小平建议恢复高考制度。是他的“几句真话”，让邓小平一锤定音：今年就恢复高考！
一个可以通过知识改变自己命运的时代，因此提前到来。
这位因为面谏邓小平同志，首倡恢复高考并被采纳，被誉为“倡导恢复高考第一人”的，就是武汉大学查全性院士。
2019年8月1日5点08分，查全性院士因病离世，享年95岁。
40年前，他实事求是、敢想敢讲、善抓机遇，让邓小平改变主意提前一年从1977年恢复高考——这一年招生27.3万人。几十万青年从此改变了命运。
第一部分：高考改革前世今生
1977年恢复高考至今的42年间，这项世界规模最大的考试在很多方面都实行了改革，科目设置、考试内容、次数、招生体制和方式、技术环节——细数起来至少30余次，几乎每一年度的高考相关规定和制度，都与上一年度有所差异。
这些改革，有些经受住了考验，至今仍在实行，如“3+X”及自主招生。有的则销声匿迹，如“文6理7”及曾风行一时的高中会考制度。
对大大小小的高考改革进行了梳理和归纳，发现，针对考试技术和细节方面的改革，如时间调整、网上录取、网上阅卷等，比较容易获得成功，并获得肯定。但一旦涉及到高考次数、科目、内容及招生等政策性的变革，往往就要历经反复。
01：高考改革时间轴
02：高考科目改革
03：高考命题改革
04：高考改革新高考进程
第二部分：重庆新高考改革方案
2019年4月23日，重庆市政府新闻办召开新闻通气会，邀请市委教育工委书记、市教育委员会主任舒立春，市委教育工委委员、市教育考试院党组书记、院长黄腾蛟，市教委巡视员邱可，市教育科学研究院副院长李常明，介绍《重庆市深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》（以下简称《实施方案》）和有关情况。《实施方案》的发布，标志重庆普通高考综合改革的全面实施。
据了解，从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始（2021年6月高考），高考总成绩的组成科目由“语数外+文综/理综”变成“3+1+2”。“3”为语数外，“1”为物理或历史，“2”为思想政治、地理、化学、生物学中自选2门科目。
01：重庆新高考方案解读
02：重庆新高考改革前后对比
03：重庆新高考改革后如何学
04：重庆新高考改革后如何考
05：重庆新高考改革赋分制
06：重庆新高考改革如何录取
第三部分：重庆新高考下如何选科
01：选考科目从三方面着手
1.学生需要了解自己的兴趣、爱好。
对于学生来说，选择了哪2门课作为选考科目，意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据，作为今后将要学习的专业或者从事的职业，只有真正了解自己的兴趣爱好才能作出最佳选择。如果偏离自己的兴趣爱好，仅仅从功利出发选择了自己不喜欢、不擅长的科目，就会给自己带来很多学习和生活上的困难。
2.了解高校不同专业的科目要求，做好比较分析。
不同高校的不同专业对报考学生的考试科目要求也不一样，有的专业至少列出一门必考项目，学生根据要报考的院系和专业要求的必考科目选择自己的选考科目。学生在选择2门选考科目时，一定要通过各种渠道了解所要报考的院校专业对必考项目的要求，减少盲目性，做好比较分析，在保持自己兴趣的前提下，作出高校要求的选择。
3.积极接受指导和建议，做好职业生涯规划。
高中生一定要积极接受学校和教师的指导和建议，必要时请老师和专业人士帮助自己进行分析判断，做好自己的职业生涯规划，适当作出灵活的调整，最终作出既符合自己的兴趣特长，又满足高校专业需求的选考科目，在丰富的课程中体现自主性和选择性，提高自己的综合素质，实现自己的理想。
02：选考科目倒推原则
03：选考科目选科分析
04：高校招生选科要求
首选科目要求
高校各专业根据本校培养实际对考生的物理或历史科目提出要求，“仅物理”表示首选科目为物理的考生才可报考，且相关专业只在物理类别下安排招生计划；“仅历史”表示首选科目为历史的考生才可报考，且相关专业只在历史类别下安排招生计划；“物理或历史均可”表示首选科目为物理或历史的考生均可报考，且高校要统筹相关专业在物理、历史类别下安排招生计划。
再选科目要求
高校各专业根据实际从再选科目中选择1科、2科或“不提科目要求”。选择2科的，再选科目要求分为“考生均须选考方可报考”以及“考生选考其中1门即可报考”。选择“不提科目要求”的，考生选考科目符合高校提出的首选科目要求即可报考。
示例：
哲学类的哲学专业：
A高校首选科目要求选择“仅历史”，再选科目选择“思想政治”1科，考生必须选考“历史”和“思想政治”2科方可报考；
B高校首选科目要求选择“物理或历史均可”，再选科目选择“思想政治”1科，考生必须选考“物理”“思想政治”2科或“历史”“思想政治”2科方可报考；
C高校首选科目要求选择“物理或历史均可”，再选科目选择“思想政治”“地理”2科并要求“考生选考其中1门即可报考”，考生首选科目中有“物理”或“历史”，再选科目中有“思想政治”或“地理”1科即可报考；
D高校首选科目要求选择“仅历史”，再选科目选择“不提科目要求”，考生选考科目中有“历史”即可报考。
E高校首选科目要求选择“物理或历史均可”，再选科目选择“不提科目要求”，考生在“物理”“历史”中选择1科，在“思想政治、地理、化学、生物”中选择2科即可报考。
第四部分：重庆部分重点高中分班情况
01：走班教学？
选科与分班密不可分。那么今天，我们就来谈谈分班的那些事儿吧
怎么分班：行政班？走班制？
在旧高考时期，学校把学生按文科、理科进行分班、排课，班级以行政班为单位，大家都在自己的课室里不用走动，等待各科老师来上课就OK了。
而新高考提出“选考”、“选科”，那么这就有可能出现：有的选科组合很多人选，超出一个班的人数；而有的组合可能超级冷门，选的人过少。原来的行政班模式就没法再满足需求了。走班制应运而生。
那么走班究竟怎么走呢，根据不同的学校实际情况、条件，师资、课室等资源差异化，走班的模式也有差异。有4种基本形式：
（1）不走班：学校向学生提供有限数量的选科组合，然后将3门选考科目均相同的学生组成一个班，学生在固定的教室上课。
（2）小走班：部分学生或科目走班，将3门或2门选科相同的学生优先组成班级，其他科目或学生走班教学。
（3）大走班：语数英3门必考科目保持行政班不变，3科选考均通过走班完成教学。
（4）全走班：语数英和3门选科全部走班。
02：育才中学选科操作流程
03：鲁能巴蜀中学模拟选科结果及建议
1、分班安排
鲁能巴蜀高2021届共有20个班，其中1个清美班，3个清北班，7个一层次实验班，3个二层次实验班，6个平行班。参考学生选科和成绩，计划高一上期结束分班：
（1）计划保持20个班，原清北班学生不离开，由其余班级选拔部分学生加入清北班，形成3理1文的清北班格局（加入清北班的学生按对应选科组合及成绩由高到低选拔）。其余学生均按选科分班，不按成绩分班，年级今后只有清北班和实验班两种班型。
（2）分班时尽量考虑按相同选科组合，少走班，并采用内部走班，即清北班走班，其余班走班。
2、选科建议
（1）鲁能教室正常最大容量为60人，按照现在的情况，物理学科组合的教室将会非常拥挤甚至无法正常教学。如果可能，建议部分选物理的学生改选历史。
（2）不管是从班级管理还是学生学习的角度看，班级越固定，学习效果越好，成绩越优异。因此，建议选择了相对冷门的学科组合的同学可以重新考虑自己的选择，改选相对热门的组合。这样，我们可以固定某一种或几种学科组合的行政班，从而避免大量的走班。
选科建议：选择“物理生物政治”的改选“物理化学生物”，争取固定“物理化学生物”行政班；
选择“物理生物地理”的改选“物理化学地理”，争取固定“物理化学地理”行政班； 选择“物理政治地理”的改选“物理化学政治”，争取固定“物理化学政治”行政班； 选择“历史化学地理”和“历史化学生物”组合的改选“历史化学政治”，争取固定“历史化学政治”行政班；
选择“历史生物地理”和“历史生物政治”组合的改选“历史政治地理”，争取固定“历史政治地理”行政班；
04：重庆一中分班情况
05：重庆八中分班情况
06：西师附中分班情况
通过分析重庆一中、八中、西师附中三所学校共59个班，其中需要学习物理的班级41个，需要学习历史的班级18个，物理和历史的选择比在2.5：1左右。而这其中，需要选择化学的班级居然达到了32个，而实际选择化学的人数应该会更多，因为存在有些学校没有固定班级，采用走班制，具体选科不清楚。
结语：面对新高考政策，还需一双慧眼
对于新高考政策，应该有权威、理性的解读，要避免以讹传讹。各位家长需要认真了解、吃透政策，对考生及家长规划高考新政下的高中学习十分重要。
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