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自己只学二步半,怎教学生三步走?
什么是教育


什么是教育?

教育是一棵树摇动另一棵树,

一朵云推动另一多云,

一个灵魂唤起另一个灵魂。

教育是老师父母的言传身教,

以身作则去唤醒一颗幼小的种子,

用自己的真实行动来慢慢影响它,

让它生根发芽、枝繁叶茂。

新学期开始,学生们迎来了新一轮学科知识的挑战,而朴新的老师们也迎来了新一轮的课程质检。作为老师,最好的是和学生一样一直处于不断学习不断前行的状态,这样的我们才能把当下最新的最好的给学生~

教学质检


本次质检由朴新教育集团发起,重庆学校于3月10日在观音桥校区拉开帷幕,为时两天。抽检评委由刘竞升老师、张洹老师、牟月老师、赵娅老师、个性化各学科组长、各校区教学督导组成。参加本次抽检的是重庆个性化事业部全体教师,老师们现场抽选一道题目后,10分钟准备,按照自己的方式讲解,讲解时间为12分钟,7分钟讲题以及5分钟自由问答。为继续践行朴新高质量课程,坚持朴新高标准教学,针对本次质检做出了如下具体要求:

质检后,针对老师们在讲课中出现的问题,评委们及时做出了点评及建议:譬如三色笔的使用,巧妙设计问题与学生更好的互动,课堂板书如何书写直观明了,课堂重难点的突出如何于板书搭配等。评委们的建设性建议对于老师们之后的教学大有裨益,相信老师们通过此次质检,受益良多。

质检,是老师们对学生的负责


教育孩子的王道,是执着的栽培自己。在课堂上我们做的是老师,是学生知识的引路人,但是在质检中让我们做回了学生,从老师们的点评中再次看见自己,审视自己,完善自己。只有不断的前行探索,我们才能更好的了解孩子,帮助孩子,培养孩子。老师自身的阶段检验本质就是对孩子们的负责。

沉稳严谨的数学老师们




青春活泼的英语老师们

腹有诗书的语综老师们

自信开朗的化学老师们

细致认真的物理老师们

本次质检主要是考察老师们对题目的讲解与把控能力,所有试题出自历年中考。从题目的出处到答案的讲解再到试题的拓展总结,包括板书设计。这也体现了朴新对教师专业的高要求以及教师授课能力、授课质量的高度重视。相信各位老师也在此次抽检过程中收获颇丰,这不仅是对教师自身能力、专业的历练,也是对教学、对学生、对自己的负责。当然,也只有这样的高标准,高要求,才能打造出质量高、水平高、专业度高的课堂!

质检,同样是老师们对自己的负责


古人提倡“学而不厌,诲人不倦”的精神,作为老师,更应该做到这一点,从发展的眼光看,没有学习,老师就不能进步与发展。从根本上讲,教师与其他职业是不同的,学习不仅仅是一种观念,一种态度,而是成为了一种职业要求,一种生存格调以及生活方式。定期复盘自己也是对自己的负责,对职业的敬重。只有不断提升自己的学识水平,才能在日新月异的变革中与时俱进。

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