【异史氏曰】与一位新晋校长讨论学习发展规划的编制问题,我的建议是要沉到教职员工中去听听他们的意见,如有可能,还要听听所在区域的方方面面的意见,尤其是家长们的意见,还有就是要翻翻学校原有的规划,认认真真看看学校现有的条件,结合方方面面的意见,考虑所在区域的政治经济条件,实事求是地预测学校发展的未来的,那么学校成功的概率就会增加,自己作为校长的影响力也就可能得到应有的发挥。
时下做校长的主要两姓:一类姓赵,擅长说起来头头是道,想的你说的还要完美,总是以各种幻想,为师生员工画饼;另一类行李,同样是头头是道,也确实有两刷子,但不择手段,追求高效与速成——迅速成名。想在自己的任期内干一番惊天动地的事是可以理解的,但领导一所学校的发展,既不能理想主义,也不能急功近利。规划是行动纲领,是要实现的目标与任务,期望过高非但不能推动学校进步,反而可能半途而废。不知不觉你就姓了赵,或者姓了李了。
虽说一切皆有可能——但这可能是有基础的,除了上述民意与社会政治经济等,还包括历任打下的基础。很多时候,事情往往比我们想象的更困难,设定合理的发展目标至关重要,这样才能带领学校脚踏实地地为实现目表而努力。科学研究已经证明,一个合理的期望将激励人们努力奋斗。
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