清华大学“老校长”周诒春：培养“完全人”

周诒春：培养“完全人”

2012年11月21日 星期三 中国教师报

□　刘亚文

  周诒春（1883－1958），1913年任清华大学校长。他着眼于民族教育独立，最先提出把清华大学由留美预备学校改办成完全大学。

  清华大学校训“自强不息，厚德载物”众所周知，但提出以此为校训的清华大学“老校长”周诒春却鲜为人知。

  在任清华大学校长的4年又5个月的时间里，周诒春始终倡导“着重德智体三育”的教育方针，提倡“端品励学”、“强迫运动”的“完全人格”教育宗旨。

  周诒春为人威严，不因循苟安，对学生的德育工作也以身作则。他经常教导学生要以课业为重，不追求物质享受。他要求学生身上不许带很多钱，钱要存在银行里，身上只可以有少许零用钱；花销要记明细账，月底结算完要呈送学校，备案、核实、盖章。

  周诒春以严格治校著称，曾推行“强迫运动”：每天下午4点至5点为运动时间，期间，图书馆、教室、宿舍一律锁门，学生必须到户外操场或体育馆内锻炼。

  植物遗传学家李先闻后来回忆说：“（学校）训导制度严，学生战战兢兢，不敢越轨。我们乡僻地方的学生，进入学校，好像鸟儿关进小笼子里，没有自由。”还有学生觉得周诒春“管的太琐碎，作风有点近专制”。

  “周校长经常到各处巡视，调查第一线上存在的问题，及时协助解决，令人敬畏，致使教职员工，认真负责，忠于职守，时常警惕，怕校长突然来临，不好交代”，生理学家张锡钧说。

  但在周诒春的儿子周华康看来，“（虽然）他很严格，毫不让步，但他是心存善意的。你感觉他很温暖，是为你好。我接触到的他的学生对他都是有好感的。”

  周诒春严苛，但也很关心学生的生活。他常到食堂与学生共餐畅谈，了解学生的思想情况，听取学生的意见。当时学生不多，所以他几乎能叫出每个学生的名字。

  清华大学素有邀请名人来校演讲的风气，梁启超、胡适、林纾都曾是清华大学的座上宾。演讲内容无奇不有，既有封建伦理道德，又有自由、平等、博爱思想；既有帝王专制，也有议会政治和民主共和。校园内辩论风气盛行，大到国计民生，小到校内事务均可成为辩题。他还鼓励学生从事社会事业，一些社团走出校园，在附近农村举办“平民学校”、“农民夜校”等，教农民学习文化。

  由此可见，周诒春是一个刚柔有度，只禁学生劣习，不禁思想的开明校长。

  清华大学教授刘师舜曾说：“我等无清华,无以至今日。清华无周校长,无以奠其基。”周诒春为清华、为学生所做的努力，无人能替代。