一、导入部分
1、理念：
摘要：孝敬父母是中华民族的传统美德，如果一个人连父母都不孝敬，怎么去爱祖国、爱社会、爱人民啊？孝敬父母不仅心中要有父母，还要了解、亲近父母，更要关心、体贴并尊重父母。只有把心中的爱化作实际行动，才算得上是真正的孝敬。
2、描述：
摘要：（1）懂得感恩，对父母怀有感激之情。孩子孝敬父母，首先要怀着感恩的心，珍惜父母为他们所做的一切。因为孩子享受得越多，父母付出的辛勤劳动也越多。
事例：小彼得突然想出一个主意：开一张账单给母亲，索要他帮助母亲做事的报酬。母亲欠儿子的款项：取生活用品，20美分；把信件送往邮局，10美分；在花园帮助大人干活，20美分；他是一个一直很听话的孩子，10美分；共计60美分。
晚上彼得在餐桌旁找到了他索要的60美分，如愿以偿了，在准备把钱放进口袋时，他发现餐盘旁边还有一份账单。
小彼得欠母亲的款项：在她家生活了十年幸福的生活，0美分；他十年中的吃喝，0美分；他生病中的护理，0美分；他一直有个慈祥的母亲，0美分；共计0美分。
小彼得读着读着感到万分羞愧！过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏在了母亲的怀里，小心翼翼地把那60美分放进了母亲的口袋。
（2）关心人，体贴人。父母不是超人，也会头疼脑热，也会遇到很多难以想象的困难，只是很多时候怕影响孩子才不说出来。其实，我们父母很需要孩子的关心和体贴，哪怕只是一件很小的事情，我们都会感觉心满意足。
如：小乔治是一个很懂事的孩子，每周都去山上砍柴，有一天，他饥渴难耐，找到一颗大树，依着坐下，当这时他发现周围有一些野草莓，“正瞅着怎么把这些干面包怎么吃下去呢？把草莓夹在面包里，味道一定好极了！”当他把草莓凡在面包中间正要送入口中时候，忽然想起了病榻上的母亲，于是，他把草莓拿出来，经过一番思想斗争，最后决定还是把草莓包好带回家，给母亲。黄昏时候，乔治回到家里，当他放下柴火时，听到妈妈的呼唤：“乔治，你帮妈妈倒杯水吧！我有些口渴。”乔治高兴地把草莓送给妈妈。“这是你专门留给妈妈的吗？”妈妈眼中已充满了泪水。“妈妈因为有你这样的孩子而骄傲，上帝保佑你！”乔治心想：“原来奉献如此幸福！”
很多时候关心和体贴不一定要说出来，而是要有所行动。只要孩子做了无论大小，父母都会记得的。
（3）理解父母，体谅人。在很多孩子的眼里，父母似乎无所不能，对自己总是有求必应。所以，每当父母解决不了的事情时，他们就开始发脾气，甚至胡搅蛮缠。这是很不好的。只从自己的立场出发，不考虑父母也会遇到困难，不体谅父母的难处，是典型的不孝。
（4）分担责任，一家人风雨同舟。我们的孩子应该懂得，家是父母和孩子共同的家，父母虽是孩子的避风港，但保护这个家，让它更安全、更温馨，是每个家庭成员的共同责任。孩子和家人共同努力，风雨同舟，才是真正的孝顺。生活中如果我们遭遇不幸，这是对全家人的挑战。如果只是我们做父母的面对困境，孩子却置身事外，这样的孩子就是不孝顺。
二、21天训练方案
1、训练要点：
（1）有诚意。有诚意不是要孩子每天对父母说什么动听的话，不是让孩子许下宏大却空洞的志向报答父母，而是让他带着诚意做一些力所能及的事情，哪怕帮着做一些家务活、为父母过一次生日、主动汇报自己的学习情况等，这样，父母就会感到自己在孩子的心目中是重要的，孩子是关心父母的。这样有利于亲子关心的和谐发展。
（2）讲礼貌。这是孝敬父母的最基本要求，那些在家里没大没小，对父母不理不睬或者动不动就冲父母大声嚷嚷的孩子，绝对不会孝敬父母的。真正孝敬父母的人，一定会从对父母讲礼貌的小节上开始。如：“您”，“谢谢”，“晚安”，“早上好”这些简单的话语中间透着孝心。
（3）节制欲望。培养孩子学会控制自己的欲望，那些蛮横、任性、自私的心里要克服，节制欲望不是嘴上说的，要在行动中实现，如培养孩子有好吃的东西让给父母先吃、不乱花钱、不摆阔气、不增加父母的负担、不让父母为难等。
2、方法和步骤：
（1）让孩子了解父母，尊重父母。父母空闲的时候，可以给孩子讲讲工作的情况，让孩子了解父母的艰辛。无论父母从事什么职业，都是靠自己的双手在劳动，都是凭自己的本领在吃饭，都值得孩子敬重。孩子对父母付出的辛劳越是了解，才越会从心底里相信和敬重父母，才会真正想着去孝敬父母。
（2）教育孩子虚心听取父母的教导。有的孩子，父母一说话，他就顶嘴，听不进去批评的话，常常惹父母生气，这是典型的不孝顺。我们不妨从下面几个方面进行：
a、教育孩子不消极躲避父母的教导，要认真听。
b、教育孩子虚心听取父母的教导，并认真去做。
c、孩子和父母有分歧时要心平气和地说明自己的想法。
d、父母不答应孩子的要求时，孩子不能耍横。
（3）教育孩子认真学习求上进。有些孩子觉得学习是一件很辛苦的事情，是父母逼着他去学的。也许是父母对待孩子的方法存在着这样那样的问题，但父母千辛万苦，还不是为了让孩子成才？孩子现在的学习归根到底是为了今后自身的发展。现在这个年龄段，认真学习，积极上进可以说是孩子对父母最大的孝敬。怎样做到这一点呢？
a、要让孩子把认真学习完完全全当作自己的事情，不能依赖他人，不能动不动就埋怨父母。
b、在学校，要让孩子努力学习，积极上进，遵守学校纪律，尽可能少让父母操心。
c、回到家里，最好能主动向父母回报他的学习情况和思想情况，不隐瞒成绩，实话实说。如果学习上有困难，应该主动向父母说，寻求帮助，这时父母一定要乐于帮助孩子寻找解决问题的最好办法。
（4）教导孩子帮父母做力所能及的事。可以尝试一下做法：
a、教孩子学会自理。
b、让孩子做父母的帮手。
c、让孩子长期负责一两项家务劳动。
（5）告诉孩子注意细节，从小事做起。如：
a、吃完饭帮助父母收拾桌凳、洗刷碗筷。
b、大扫除时，做力所能及的事。
c、在节日（父亲节、母亲节、妇女节、劳动节、春节等）为父母做一件事，表示祝福。
d、父母生病了，端茶倒水、悉心伺候。
e、回家或外出时主动和父母打招呼。
f、认真听父母讲话。
（6）指导孩子反复练习，长期坚持。孝敬父母不是一天两天的事情，而是一辈子的事情。因此必须让孩子养成良好的习惯并长期坚持。其实孩子在孝敬父母，父母也在孝敬自己的父母。父母不仅是孩子孝敬的对象，更是他们学习的好榜样。这就需要我们平时注意、检点自己的言行，给孩子起到好的示范作用，并帮助孩子改进做得不够的地方，共同营造和谐的家庭环境。
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