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留学生因学术不诚信本科未毕业,如何解决认证问题

学期即将结束,收到了不少学生关于被学校劝退的咨询。原因不外乎是作业抄袭、考试作弊面临学校处分;或是GPA低,前一学期收到警告,担心这学期会因为成绩差而被学校开除。

对于没有接触过西方教育的留学生来说,一开始都会有一些不习惯,也有一些学生虽然语言成绩很好,但是听课时却无法跟上老师的教课进度。随着课业强度和难度的增加,学生无法保持良好的GPA情况就逐渐产生了。

在中国读大学,只要学生不犯法,即使是挂科,作弊,也基本不会被劝退,被要求离开大学回家。学校一般会留这些学生,允许继续接受教育,不过四年完成后,他们可能拿不到学位证和毕业证,最多拿个肄业证。其次,中国不存在大学之间的转学体系,只有特殊情况必须转学的,而且这个过程还需要经各部门批准才可以完成。

而美国不同,如果大学认为学生的成绩不符合要求,比如本科生GPA低于2.0,研究生GPA低于3.0,或者违反校规,比如多次作弊,抄袭等,就会强制要求学生离开大学。

另外,中国学生普遍不积极与学校老师以及任课讲师沟通,选课也不咨询老师建议,从而不清楚如何保持好的成绩、合理规划时间等;还有部分学生轻视学校的学术制度,这类学生通常认为学校不会随便开除学生,所以没有形成良好的学习习惯,抱着应付的心态作业和考试,最后导致GPA不达标。

其实,GPA不达标是完全可以提前预防的,通常学生的GPA降低时,校方会有一个警告声明。如果在此时能够积极寻求解决办法,而不是选择学术不诚信的行为,稳步提高成绩是完全可以避免停学、开除的危机的。

美国学校十分重视学生独立完成作业的能力,以及综合批判性思维能力。所以美国的学生在完成作业过程中,如果出现抄袭等学术不诚信行为,老师一定会不留情的指出,甚至上报学校,乃至开除。

在美国,造成中国留学生出现作弊被处罚的一个重要原因是——学生不知道怎么算作弊!听上去荒唐,在国内又不是没有念过书,怎么会连什么是作弊都不知道呢?其实不然,首先中美学校的规定不同,其次中美学生的学习习惯也不尽相同。不知而犯也是有原因的,并不那么可笑。不过身为留学生如果不去正视这些差异,学习这些校规,之后只会惹祸上身。

归纳这些留学生的情况,如果只是刚刚进入本科的新生,多数是对学校和专业不满意,那么可以选择趁早重新规划留学或者是转学。

而如果是本科已经念了两三年甚至更长时间,虽然转学也是一条路,但是转学涉及到转学分的问题,比如说大三期间被学校退学,想转学去其他学校接着念大三通常是比较难的。可以选择在现阶段本科没有毕业的情况下直接申请硕士;这也是很多这类本科没毕业的留学生会选择的一条路。而且例如英国的硕士本身时间就比较短,一年时间就能顺利毕业,回国后认证也是没问题的。

如果实在不愿意出国的可以申请一份带有学位的留学回国人员证明,因为留学回国人员证明在留学身份栏里也有学位的体现也能证明在国外顺利毕业的。

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