古语有云：“大音希声、大象无形、大智若愚”。一个看起来“笨拙”的人，往往是集大成者。
古希腊哲学家苏格拉底也一再告诫他的门徒：“你唯一知道的一件事，就是你一无所知。”
可见，真正聪明的人，懂得“守拙”，用来保护自己，积蓄力量，最终成就自己。
真正聪明的人，不会争第一。
小时候参加长跑比赛，老师总会教导我们：“你不必一开始就跑在第一的位置，只需要跟随那个跑得最快的人，留存好足够的体力，在冲刺的时候实现超越。”
现实也果然如老师所说，那个跑得最快的人，不一定一直跑那么快，而紧随其后的人，总有反超的机会。
求学的时候，当然要拔得头筹，才能凭借微弱的优势脱颖而出。参加工作之后，当然也要让自己的工作无可挑剔，赢得认可，但在行为处事上，却不要时时摆出“老大”的姿态，否则，越是高调，越是容易让自己“躺枪”。
比如，两个同时入职的年轻人，都擅长公文写作，能力水平不相上下，但一个处处爱表现，一个则踏踏实实做“跟班”，三个月之后，那个一直谦虚地说自己要向别人学习的人被留了下来。
原因就在于，他每次动笔之前，都会花大量时间收集整理资料，做好谋篇布局；在完稿之后，也总不忘请教别人，并一再用心修改，文章的质量往往要超过那个自认为满意的人。
“枪打出头鸟，刀砍地头蛇。”在竞争激励的职场，与其呕心沥血地把自己老大的位置捍卫好，不如先尝尝做“老二”的甜头，可以安安心心“蹭知识、蹭高见”，也可以扎扎实实地练本领。
看起来，总是笨笨的，不懂得投机取巧，也不懂得偷工减料，却在一步一个脚印中，累积出了鹤立鸡群的本事，从而成为当之无愧的赢家。
真正聪明的人，不会表现得比别人更聪明。
在陪伴孩子成长的过程中，学会了“示弱”的家长，往往能培养出比自己更强大的孩子。
一个考入清华大学的学霸在分享她的成功秘笈时，就把成功归结为妈妈的“愚笨”。
原来，女孩的妈妈是一位中学语文教师，为了培养孩子自主学习的习惯，从孩子上小学一年级开始，她就说，自己已经全部忘记小学的知识了，希望能跟着女儿从头学一遍。
于是，女孩放学回家，第一件事就是完成作业，还要好好复习，准备上课。因为，妈妈在忙完家务之后，就会拿出小板凳和笔记本，端端正正坐在家里的黑板前，听女儿把当天的知识再讲一遍，还有模有样地做笔记。
六年下来，女孩早就养成了预习、复习和自主学习的习惯，并认定了“自己比妈妈还聪明”这个事实，即便上初中、高中，依旧坚持当妈妈的“老师”，以帮助她能够更好地教学。
这位妈妈的高明之处，就在于隐藏起了自己的聪明，哪怕她非常清楚，女儿哪里出错了，却总是用“不懂”和“求教”的态度，激发出女儿对于学习的热情。
同样的，在与人交往的过程中，真正聪明的人，明明看穿了身边的人，其实并不聪明，甚至还有很多显而易见的错误，但都不会直截了当地点破，甚至不会给出一个蔑视的眼神，一个不耐烦的手势。
而是用若无其事的方式或者自己也犯了错的方式提醒对方，以化解尴尬。有时，明明是自己帮着出了点子，也巧妙地把功劳归结到他人身上，这种谦虚和低调，正是一种聪明的表现。
真聪明的人，懂得凡事“留有余地”。
话不说满，事不做绝，凡事留有余地，进退自如，这是一个真正聪明的人，为人处事的基本原则。
《弟子规》中有句话说：“人有短，切莫揭；人有私，切莫说。”不论是短处，还是隐私，都是最不愿意被大众看到，并被反复提及的。懂得“止语”的人，正是处处给别人留足了面子，也给自己留下了退路。
在英剧《唐顿庄园》中，年轻的准继承人马修，起初最是看不惯贵族家庭雇佣一大批佣人，对于自己的贴身男仆，更是视而不见，衣服自己穿，要喝茶自己倒，明里暗里都表示自己不需要贴身男仆，让兢兢业业的男仆莫斯利无所适从。
当马修的母亲提出要利用专业所长到家族医院去帮忙，被老夫人毫不客气地拒绝的时候，马修觉得这不可思议，便去找伯爵商量。伯爵趁此机会开导马修：你母亲只想尽自己所能，当然应该支持；那些男仆和女仆不也一样吗？身为贵族，就应当承担起社会责任，保留他们的工作岗位，就是给一个家庭带来一份希望。
马修这才明白，给仆人们留下工作，才是对他们最好的帮助。
真正聪明的人，看透了人世冷暖，不管对方身份地位如何，都懂得尊重对方，换位思考，体谅他们的难处，也乐于做顺水推舟的事，让他人觉得舒服，也让自己感到舒心。
真正聪明的人，不是耍小心眼，不是“凡尔赛式”炫耀。而是心底无私天地宽，心中有爱一切皆柔软。
他们的聪明之处，正在于：关照他人，并善待自己。
作者：如风轻似云淡。
您的幸福，我的祝福。
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