前几天，与朋友聊天，难免聊到了孩子，朋友一脸苦恼的吐槽孩子：
“我觉得我家孩子有拖延症，不管做什么事情，都是磨磨唧唧的，就算我一再要求他立刻马上就要完成，可他孩子能拖则拖。”
我问她：“那你之前是怎么管教孩子的呢？”
“还能怎么管教，就一直催呗。刚开始还有点效果，但后面就不管用了，不管你怎么催，他就还是那样磨蹭。”
“我真不知道该怎么教育他了，总不能一直为这个事情打骂吧。”
“你说他这么点小的孩子就开始这么拖拖拉拉的，以后能有什么出息？”
……
听着朋友的絮絮叨叨，果然，孩子磨蹭、拖延是另所有父母都很头疼的事情。
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早在之前，就听过一首《妈妈之歌》，创作演唱者是美国喜剧演员安妮塔·兰弗洛。
作为3个孩子的母亲，她将日常催促自己儿女的话写成了歌曲。
短短的3分钟，整整唱了800多字！全部都是催促孩子的内容：
“起床，起床，快起来，快去刷牙！”
“别忘了钢琴课！”
“别狼吞虎咽，要细嚼慢咽。”
“去外面玩别玩太疯。”
“要有礼貌，要记得分享。”
“为什么你房间乱的跟狗窝似的？”
“你到底有没有在听我说话！”
……
这些催促的话语是不是很熟悉？是不是每天都在家里上演？
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但其实，很多磨蹭的小孩，是父母一手养出来的。
父母催促太多，扰乱了孩子的节奏
大人总是希望孩子按自己的想法、自己的节奏行事。
但其实，很多父母却会忽略了孩子自己的节奏，对他们而言，感觉最舒服、最顺畅、最有利的就是顺应自然的生理节奏。但大人总是希望孩子按自己的想法、自己的节奏行事。于是就有了各种“催促”。
心理学家Erica Reischer经常会收到很多父母投诉：自己的孩子好像根本没有时间观念，经常丢三落四，不能按时完成任务。
但是当他单独问了孩子以后，发现他们对自己的学习安排其实是非常合理、有序的，而且还会养成习惯。
家长知道了这一点以后非常惊讶：“为什么他从来不跟我说？”
Erica Reischer会跟他们说：“因为在催促和抱怨的氛围之下，孩子根本就不想说。”
孩子是有自己的节奏的，也许会不甚合理，也许会慢一点，但是家长要学会尊重孩子的节奏，孩子成长需要耐心，家长更需要耐心。
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孩子没有时间观念，家长却不知
有时孩子磨蹭不是孩子故意的，而是因为他时间没有很好的概念。
儿科医生和科学家已经发现，孩子是有自己的生理节律的，具体如下：
孩子2.5-3岁，时间观念才开始发展。
到了6岁，大部分孩子仍然不会认表，对于具体时间有多长也没什么感觉和概念。
一直到8岁上小学后，孩子才有了一点时间概念，知道按时上学，知道什么时候该做什么事。
所以，家长可以帮孩子规律作息，习惯养成
研究表明：0-6岁是孩子形成良好行为习惯的关键期。
想让孩子感受到时间，可以借助一些小道具，例如闹钟。父母也可以帮助孩子通过列清单、画时间饼、建立规律的时间表的方式，慢慢的就能培养出孩子的时间观念。
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父母包办太多，养成孩子依赖的习惯
生活中常常会有这样的现象，妈妈会以时间来不及为借口，包揽了很多孩子自己该做的事情：
比如早上时间不够，帮孩子穿衣服；
出门时间来不及，帮孩子喂饭、收拾书包；
……
孩子不懂安排时间，直接排出时间表，精细到吃饭如厕。
虽然妈妈一边催促着、批评着孩子，但所有的事情，妈妈都给干完了。
父母为孩子代劳太多，就会让孩子滋生严重的依赖心理，有些事情不愿意做就不做，想磨蹭就磨蹭，反正他知道，有爸爸妈妈看不过去就会帮忙。
所以，家长应该给孩子自主权和空间，鼓励他独立做事，自己判断、自己选择、自己决定，把属于他的事情交给他，只在真的需要你的意见和提醒时才出现。那么，你的意见和提醒，将会得到更多的尊重。孩子有了对自己的掌控感，就会积极主动的做事情了。
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孩子有自己和世界相处的方式，有自己学习和探索的方式，父母能做的，就是试着去感受和理解孩子，给孩子一点点时间、一点点空间，让他们自由自在的成长。
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