湖中的水生花袅袅地飘香，像叙事曲每节三拍的温软缠绵，脚底的落叶发出哗哗的声响，像协奏曲结尾三重奏的意兴翩翩。
我握着提琴，一遍又一遍的弹奏着，想象着德拉克洛瓦笔下的蓝色，想让自己也进入那物我两忘的境界，也想拉出莫扎特肖邦那样动人的心弦，可拉扯而出的，确实极不协调的音调，我的心仿佛因此而被撕扯般痛苦。
老师的话还萦绕耳畔：“你的手指太粗糙，会影响拉琴的协调性，你还是不要学拉琴了，学学二胡也挺好。”每每回想起来，我的世界都仿佛暗淡无光，梦想也被撕扯，或许，我真的没有天赋吧。
想到这，我心如死灰，放下了琴。太难了，我不想努力了。
这时，耳畔传来一阵脚步声，富有韵律。“孩子，是累了吗？”
抬头，是父亲。我点点头以示默认。稍许，我终于鼓起勇气，道：“我，还是不学琴了吧。”
父亲听了后明显有些不可思议，略带三分愤怒七分疑惑。但看了看我沮丧的样子，很快就猜到了什么。吐了口气，语重心长的说：“孩子，还记得以前你看到电视里的演奏时每次都压抑不住的兴奋吗？当时你提出来要学琴的时候，我更是义无反顾的支持了你？本以为你会这样一直坚持下去，但你却自己放弃了，唉……”
沉默不语，我确实辜负了他们的期望。
但父亲又道：“但这不是让我伤心的，孩子，你对不起自己的热情与付出啊。还记得你一直跟我说肖邦的乐曲有多美妙吗，说莫扎特的作曲有多神奇吗？你一直都说自己也像他们一样是天才就好了。其实啊，他们也都是一步步走来的。肖邦曾因练习结果手指粗糙，关节也因而发炎肿大，但也因为这，他才对音乐有别样的感觉。贝多芬失聪但也没放弃，当你的生活千疮百孔时，往往也正是光照进来的时候，不要放弃啊。”
父亲的话又让我想起了我崇拜的那个人――肖邦，虽然他初到巴黎名声寥寥，生活拮据。但他用双手成就了自己的梦想。这一切不是上帝的馈赠，亦无关女巫的魔法。你若不能陶醉于自己的梦想，全身心投入自己的事业，被自带的“裂痕”所扰，你便无资格去羡艳别人的成功。
木屋旁，一个个音符如涓涓小溪淙淙流淌……
（作者系江苏省如皋市第一中学高三2班学生）
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