同学们好，我是孙老师。今天又跟大家见面了，每周通过语法帖子跟大家进行交流已经有一段时间了。之前大家熟悉了一个满是套路的孙老师，今天我给大家换一个风格，我们今天不讲套路，今天老师给大家带来一个大家可能永远不会接触到的讲课方法，那就是用太极图讲解日语自他动词。
众所周知，太极图是我们老祖宗智慧的结晶，它包罗万象，可以解释世间万物。所以老师坚信日语中的自他动词也不例外，也一定可以用它来解释。在我观察此图许久之后，终于找到了一个小小的切入点，顿时我不觉感慨：此图果然神奇！此图果然高能！老祖宗的智慧不得不令我们后人佩服！那么我到底在太极图中发现了什么？以至于变得如此激动，想知道的同学，请看这张由孙老师改装过的神奇太极图吧！
首先我们先简单了解一下太极图，此图分为黑白二色，代表阴阳两方。白中黑点表示阳中有阴，黑方白点表示阴中有阳。好了，以上这些是真实的太极图中各个部分所代表的含义。别的就不多说了，因为我对古典文化的了解也顶多算是皮毛，再多也讲不出来。（惭愧ing......），虽然老师的日语汉字写成「先生」，但我并不想给大家算命（其实我也不会，哈哈），我只是想借助老祖宗的智慧，利用这张神奇的太极图，为大家讲一讲日语当中最令大家“苦恼”的自动词他动词而已。关于此图日语之外的讲解，如有不妥之处，还望各位看官多多指正，多提宝贵意见。下面我们就结合老师设计过的这张图片一起和大家共同认识日语当中的自动词和他动词吧。
我们分解来看太极图的几个主要部分和他们代表的相关含义。
①【整个太极图】：代表日语当中完整的动词体系。
②【黑色（阴）】：黑色的一方是阴这一方，代表自动词。
③【白色（阳）】：白色的一方是阳这一方，代表他动词。
④【黑白（阴阳）对称】：黑白对称代表自动词和他动词一般是彼此对应的。
⑤【实心黑点（阴）】：实心黑点只有阴没有阳，代表着只有自动词没有与之对应的他动词，即「纯自动词」。
⑥【实心白点（阳）】：实心白点只有阳没有阴，代表着只有他动词没有与之对应的自动词，即「纯他动词」。
通过此图我们还可以得知，实心白点和实心黑点所占的比例还是很小的，那么日语中纯自动词和纯他动词所占的比例也是很少的。一般的动词都有一定的自他动对应关系，即此图中占比将近二分之一的黑白两部分。
看完这张神奇的图片，了解了各部分所代表的意义，那么老师就带领大家一起深入了解一下自他动词吧！
首先我们先从自动词和他动词的概念讲起。
为了讲解这两个动词分类的概念，我查找了很多字典，网页。想找到我们中文当中与之类似的，自他两个字对应的汉语动词。所幸功夫不负有心人，在我浏览一篇新闻的时候，我无意间发现了这对动词，那就是「自杀」和「他杀」这两个词。首先我们先看一下百科当中对这两个词的定义是什么样子的，有的同学可能会觉得无聊，但是，这两个词的解释的确能给我们理解自动词和他动词带来一定的启示和启发。科普时间到，满满都是知识点。在这里你学到的不仅仅是日语噢！
【自杀】是指个体在复杂心理活动作用下，蓄意或自愿采取各种手段结束自己生命的行为。
【他杀】是指结束他人的生命的行为，与自杀相对。他杀通常是谋杀，但有时也会是误杀或自卫杀人等。
了解这个词汇的意思的同时，一定要注意老师标出红色下划线的部分哦。除了这对自他对应的汉语动词外，老师又给大家找了一些带有「自动」字眼的词汇，诸位请看：
自动扶梯 自动洗衣机
自动售货机 自动门 自动挡
如果同学们把这些词红色下划线部分的汉字都换成「词」这个字，是不是很神奇呢？铺垫已经做得足够，我们来看一下专业语法中对自动词和他动词是如何定义的吧！
【自动词】本身能完整地表示主语的某种动作的动词。
（相当于英语的不及物动词。英语高手的你可以对比记忆哦！）
【他动词】需要一个对象（宾语）才能完整地表现主语的动作或作用的动词 。（相当于英语的及物动词。英语高手的你可以对比记忆哦！）
一般情况下自动词和他动词都是相互对应的，也就是说一个日语动词既可以有他动词也可以有与之相对应的自动词。那么刚才老师在太极图中所提到的纯自动词和纯他动词又是怎样定义的呢？我们来看一下吧！
【纯自动词】生理现象，自然现象，物理化学反应，行为自动词，它们没有与之对应的他动词。
【纯他动词】吃，喝，做等只能通过接宾语才能完成的动作，他们没有与之对应的自动词。
接下来老师针对自动词和他动词的特点以及如何去区分它们进行一下简单的讲解和阐述。以下观点都是本人多年经验的总结，版权所有，传播不究！
【孙老师关于自他动词的几点见解】
①判断一个动词是自动词还是他动词的基本准则为--看其能否接宾语。
A.若能接宾语为他动词，宾语用宾格助词「を」来表示。
B.不能接宾语为自动词，其主语用主格助词「が」表示。
例句:
1.窓を開けます。（他动词）/打开窗户。
2.窓が開きます。（自动词）/窗户开着。
【解说】
例句1中「開けます」前面出现的「窓」是宾语，即打开的宾语为窗户，所以用宾格助词「を」来提示；而例句2中「開きます」前面出现的「窓」是主语，即窗户自己开着这样一种状态，所以用主格助词「が」来提示。
②自动词一般无明显动作发出者。
他动词有明显动作发出者。
【注意点】：行为自动词除外
【关于行为自动词】：表示一个人的移动性行为。（因其前项不能接宾语，所以它们是自动词，但是移动性行为都有一个动作发出者。）
例词：
行きます 帰ります
留学します 来ます
例句:
1.マリさんはリンゴを食べました。（他动词）/玛丽小姐吃了苹果。
2.リンゴが腐っている。（自动词）/苹果烂了。
3.小野さんは家へ帰りました。（自动词）/小野回家了。
【解说】
1.例句1使用他动词「食べる」，表示「吃」这个动作是有一个明显发出者的，那就是「マリさん/玛丽小姐」。
2.例句2使用自动词「腐る」，表示「腐烂」这个动词是没有明显动作发出者的，在例句中苹果是自己腐烂掉的，而不是某人把它搞烂。
3.例句3虽然使用了自动词「帰る」，但是由于「帰る」是行为自动词，属于特例，所以句子中是有动作发出者的，回家这个动作的发出者是「小野さん/小野女士」。
③自动词一般是状态性的。
他动词一般是动作性的。
【注意点】：行为自动词除外（具体大家参照第二点「小野回家」这个例句，回家是个动作。）
例：
1.花が咲きました。（自动词）/花开了。
2.森さんはお酒を飲みました。（他动词）/森先生喝了酒。
【解说】
1.花开是一种状态，是自动词。
2.喝酒是一种动作，是他动词。
④从民族性的角度来看
中国人具有他动性。（喜欢找动作发出者，即动作主体。）
日本人具有自动性。（喜欢客观陈述，一般不找动作发出者，即动作主体，以免给“动作主”带来麻烦。）
【解说】
在这里孙老师想假设一个场景，一个中国人和日本人一起走在马路上，看见前方地上有一块香蕉皮。
这时我们中国人会说：
谁往地上扔了一块儿香蕉皮，这么缺德。
而日本人此时一般会说：
地上有一块香蕉皮。
我们中国人喜欢找出动作的发出者，也就是谁做了这个动作，而有动作发出者的动词明显是他动词。
日本人遇到这种情况使用「有/存在」这个自动词是因为自动词无明显动作发出者，这样就不会给扔香蕉皮的动作发出者带来麻烦和不快。这也是日本人的行事原则，即「他の人に迷惑を掛けない。/不给别人添麻烦。」
曾经有很多学员问过我这样的问题：老师，自动词他动词用错了会有什么后果呢？这么难区分我可不可以不区分？关于这个问题，我想通过两个例句讲述一个故事：一场由于不当使用自动词和他动词引发的冤案。
①（森さんは）十七階のベランダから落ちた。/（森）从17层的阳台上掉下去了。
②（森さんは）十七階のベランダから落とした。/把（森）从17层的阳台上弄下去了。
【解说】
在第一个句子当中，「落ちる」是一个自动词，是森自己从17层的阳台上掉了下去，而在第二个句子当中，「落とす」是他动词，是「谁把......扔下」的意思。如果你在向警方报警时，用错了这两个动词，一场森先生自己的自杀，很可能就变成你的一种谋杀（他杀），因为在日语当中，不明确说出主语是谁的情况下，默认的主语就是「わたし/我」，即说话人自己。虽然这是一句玩笑话，但是在日语当中，如果我们分不清自动词和他动词，其实会给我们的交流带来很大的麻烦，或招致一些误解。在应用的过程当中同学们一定要多加注意哦。
最后我想回答一下我在教学过程中遇到的关于自动词和他动词学生们问的最多的一个问题，下面跟老师一起脑补一下我们一起在教室里上课的画面。我们今天就将在这个老师与同学A之间的问答中结束今天的学习内容。
同学A：老师，有没有什么好的办法能够让我在看见一个日语动词时候一下子就能判断出它是自动词还是他动词？这个可以有吧？老师。
孙老师：同学，这个真没有！虽然标准日本语初级下册第33课也讲到了一些区分方法，但是那并不能够直接解决自动词和它动词的区分问题。（具体区分方法不在，今天帖子内容当中讲解，大家可以去看教材。）
同学A：老师你是怎么记住一个动词是自动词还是他动词的呢？
孙老师：老师是背下来的。因为在字典里或是其他的教材当中，一个动词出现的时候都是标好了自动词和他动词的，所以我们要在背单词的时候把动词的自他动性也要同时背下来。
同学A：那好吧，老师，我努力！
孙老师：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。让我们一起加油吧！同学们！
联系客服
