绘画治疗到底是什么呢?西南儿童康复医学研究院绘画治疗师张译丹老师在下文中为你讲述。
此刻打开这篇文章的你心情如何呢?是开心愉悦、还是沉重悲伤呢?
当面对我们自己的情绪时,你是否用绘画表达过自己的情绪呢?
人类先有图画后有文字。
孩子刚来到世界的时候,就像原始人一样,先会用图像说话,后来才会用文字说话。
小时候,不用去学习,我们便可以自然而然的拿起笔来在纸上图画;长大后,无需多少绘画技巧,我们便可以完成一幅绘画创作。
一幅图画看似静止在纸上,实则跃然而出千言万语,画幅的大小、空间配置、颜色、构图等都有特定的代表意义,都在传递着个体的信息。
很多人对绘画治疗存在疑惑,认为是不可思议的,一棵树,一幅自画像,一张随手的涂鸦就能折射出我们最本源的内心世界。
其实上天赋予了我们每个人一种自我疗愈的能力。
在尊重、支持与陪伴的氛围里,我们在进行绘画创作时,真实的表达潜意识的情感,释放内心的负能量,调整自我的情绪和状态。
伴随着治疗师的引导,使我们在创作及讨论的过程中产生顿悟,修复自身的创伤和内心的空白,从而获得满足感,达到自我疗愈的效果。
近年来,绘画疗法作为一种表达性心理治疗的技术被广泛应用。
绘画治疗的作用
1、绘画治疗灵活方便,即能用于个体、又能用于团体;即可作为对社会人群的心理健康的普查筛选工具,又可作为精神卫生专业人员的心理诊断手段。
2、可调节夫妻关系、亲子关系;促进心理障碍、心理疾病患者的康复。
3、适用于不善言谈的求助者或其他一些疾病状况(如自闭症、多动症、发育迟缓、大脑损伤等)。
4、适用于对言语治疗有阻抗或怀疑自己口语能力的人。
5、对抑郁症状、焦虑症状、饮食障碍、药物滥用等有治疗作用。
以下图画的作者是一位六岁的自闭症儿童小H。
△小H早期作品
在刚开始治疗时,他基本自顾自话,刻板行为严重,言语混乱,过度以自我为中心,拒绝与人交往,情绪不太稳定。
我们再来看看小H经过一段时间治疗后的作品。
△小H治疗后作品
这幅作品是小H经过一段时间治疗,所要表达的是小H受到了挫折,在治疗时通过画星星,画钩的方式对自己我进行奖励、获得满足,最后得到了疗愈。
绘画让小H通过视觉形象的方式把自己的经验、思想、情感表达出来,借助绘画这一工具,把抽象的感觉、情绪具体化,通过讲述可以让自身的问题外化。
那么现在的你正在做什么呢?是否有些许时间来完成一副随手的涂鸦作品,让自我感受一下绘画的力量!
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