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【学生作品】(81)“我”与“我们” (《语文报》(高一版)第970期“习作览秀台”)

“我”与“我们”

江西省大余中学高三(1)班蔡昱

我嗜静,宁愿在无人的教室、寝室里独自呆上一整天,也不愿意花五分钟去聆听喧闹的大街;我固执,只要在我和朋友之间出现了第三个人我都会保持静默或离开;我自我,我讨厌别人与我说话时被打断;同时,我也懦弱,没有勇气对别人说出自己的想法。

我是我,一直都只是我。

但却有个女孩喜欢站在我身旁,跟我说:我们。是的,我们。迎着我的不解目光,她笑着说:我们会在孤寂的时候感到一阵莫名的空虚,并一厢情愿地称其为伤感;我们爱低调,却又唯恐被埋没;我们貌似青春,内心却已然沧桑;我们貌似有着几分成熟,但依然残存几分天真童稚;我们处处寻找真爱,仰望幸福,却忽视近在咫尺的快乐。她说:你这样,我也这样,我们都一样。

她会在下楼梯时牵着我的手,她说那是我们心灵的互动;她会在天冷时脱掉外衣为我披上,她说这是在调节适宜的温度;她会在我需要安静时陪我静坐,在我想笑时送来欢闹。她说:其实我们在一个很玄妙的状态。我点头表示认可。我们可以相互依偎着取暖,却不会占据彼此空间。

于是我非我,我变成了我们。

后来,有一群女孩为了寻找一下午加一晚上未归的我而累得大汗淋漓,未完惊动了家长与班主任。我曾问过她们为什么要这么担心我?找我?她们说:因为我们大家是一个整体。

“我们大家”,一个多么贴切的词啊!我们生活在同一个寝室,吃着同一口锅里的饭,喝着同一条河的水,享受着同一片阴凉。我们关心彼此,在意彼此,我们可以于人群中轻易挑出彼此,可以在嘈杂的场合中捕捉彼此的声音。只因为我们大家是一个大家庭,和睦的大家庭。

于是,我不再是我,我融入了我们大家。

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