（感谢“大余朗读者”兰泽）
思无邪
大余中学高三（18）班 杜志斌 《创新作文》（2015年11月）
老爸说，当年张爱玲蹲在马桶上看《小说月报》时，他正伴着老妈在学校读《茶花女》。时间过去数十年，那块草坪还留着两人相互依偎的石块。
年初，老爸工作未能回家，我们乐得清闲，娘俩从赣南到赣北自驾游。老妈说，仿佛找回了当年单身的感觉。
路过爸妈两人的学校，老妈犹豫着，还是进去了。和大多数上世纪的校园一样，学校门前栽着高大的古香樟。那时我才意识到，老妈说的百年老树有多大，原来两人环抱，还能留下一臂的距离。学校依树而建，五棵古香樟围成了校园大致的轮廓，中间穿插的教室，隐隐保留着私塾的味道。或许因为近代风格的校门上，依旧悬挂着木匾，老妈提及这里时，偶尔把它称作学堂。
绕过第二棵香樟，脚下是一小块草坪，视野开阔起来。在那里，我找到了老爸当年说的石块，表面布满潮气，背光面青苔悄悄地蔓延。夕阳暖暖的，只照亮了半边石块。我不禁赞叹：“好有意境！”
老妈却不以为然，用她的话说，咱还是姑娘的时候，就把这些都看厌了。我撇撇嘴：“现在呢？”
“比以前好看。”
草坪十米见方，每走几步就有一个，我们在草丛间踱着碎步，在石块的阴影下，寻找老爸当年丢弃的烟头。
回忆静静地生长，偶尔听见当地人交流的方言，清雅深邃，带着随意。
“式微——回家食饭咯——”
明知道叫的不是自己，却也忍不住循声望去，意外地触到一丝暖意。
想起曾经和老爸聊起过去，或许几十年前，他也曾在这里，感受到一丝同样的，暖暖的感觉。
我问他：“爸……那么多圣贤书，干嘛给老妈看茶花女，是想暗示些什么吗？”
“只是想多学点东西，那时候也看诗经。”
“诗经啊，来两句？”
“忘了。”
现在想，老爸是看过诗经的，黄昏的校园，在两人心中承载了太多无邪的记忆。或许曾有那样一天，老爸放下书，磁性中音穿过春天的古香樟：“式微，食饭咯——”
式微，式微，胡不归？
那一声轻唤，不过是前人心底响过的声音，穿过几代人，又在心中响起。千年以前的式微，褪去往昔的沉重，更多了几分倚门而立的温柔守候。人的一生太长，或许有些人，终其一生，不过是在等待一个人，一声唤，轻轻地，唤我一声食饭。
上言加餐饭，下言长相忆。
诗的清雅，经的深邃。
回家的路上，远光灯铺满数百米车道，父辈无邪的记忆娓娓道来。突然，老妈问我，你们学校，最近在修草坪是吗？我摇头，没有，只是空出来一块地，修车棚，放老师的车。
老妈叹一声，你们学校，真没有梦想。
我嘿嘿一笑，其实吧，我们也是有草坪的，一大块一大块，灌木围着，比你们那野草漂亮多了。只不过，大家只管踩过去罢了，谁会在那看书啊。
老妈语重心长地说，那是因为草坪没有石块挡着，阳光下看书，太刺眼。
是啊，太刺眼。
几个月后，学校运来了许多巨石，摆在大大小小的草坪上。
阳光照亮石块的正面，它亮得投不下阴影，青苔在角落生长，学生训练完在石块后乘凉，小孩喜欢在石块后打羽毛球，偶尔有人躲在背面哭，有人吵架，有人说悄悄话。
我一次也没去过。
我无数次路过。
春天的凌晨，我挑灯夜读，没有小说月报，也没有茶花女。
简评：
阅读全文，一阵宁静而温暖的风仿佛从“老妈”那个时代吹来，顿感温馨。文风轻盈，联想奇特，语言淡然，一路故事娓娓道来，真情流露于词句之间。回忆，今昔对比，是本文最浓厚的气息。最后几段，是平淡的叙述，但隐隐有一丝无奈与不甘，和怀念。在张扬又内敛的文字中能读出作者欣喜又无奈、羡慕又悲哀的意蕴来。
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