我国近代教育代表人物

   一.蔡元培

      1.五育并举：军国民教育，实利主义教育，公民道德教育，世界观教育和美感教育

      2.最早提出了“美育”的概念并主张“以美育代宗教”

      3.思想自由，兼容并包，改革北大

      4.教育独立思想：经费独立，行政独立，学术内容独立，宗教独立

  二.晏阳初(平民教育）

      1.被称为“国际平民教育之父”主张乡村平民教育

      2.“四大教育”文艺教育攻愚，生计教育攻穷，卫生教育攻弱，公民教育攻私

      3.“三大方式”学校式教育，社会式教育，家庭式教育

  三.梁漱溟（乡村教育）

      乡村建设和乡村教育理论

  四.黄炎培(职业教育）

     1.目的：使无业者有业，使有业者乐业

     2.办学方针：大职业教育主义，职业教育社会化，科学化

     3.原则:手脑并用，做学合一，理论与实际并行，知识与技能并重

    4.职业道德具体要求：敬业乐群

  五.陶行知

      生活教育思想：生活既教育，社会既学校，教学做合一