我当时简短地回答了他的提问，但是我觉得这件事情几句话说不清楚，我每年保持看50至70本书的量，花这么多时间看书却一无所获的话，那最吃亏的其实是自己。
所以看书得有用才是硬道理。
由于机缘巧合，我从高中时起居住过的家都离图书馆很近。从那时起我就办了读者证，免费借阅海量的书来看。
在刚开始的很多年里我也很苦恼一个问题，就是忘性太大。别人是过目不忘，我是过目就忘。
最初我喜欢看小说，但即便在看的时候感动得流泪，一关上书却很快将里面的内容忘光了，甚至连主角的名字都忘了。
看了就忘，更别提消化吸收了。因此有很多年我很沮丧，觉得自已就是喝了一肚了墨但没有一点自己思想的草包。
但是对阅读的热爱却让我无法放弃，即使记不住那些情节却记得那些感受。那些不曾发生在自己平淡生活中的情节丰富了我的精神世界，让我在阅读时仿佛脱离了现实世界的束缚，得以在广博奇异世界里去遨游。
读过很多年虚构小说后，我开始不满足，我很功利地希望读书能带给我具体的改变。不隐瞒地说，我希望阅读能增长我的见识和学识、提升我的工作能力、销售能力、理财能力、识人断人的能力、教育孩子的能力、写作的能力、表达能力、经营好婚姻与家庭的能力、能获得智慧的增长，最后转转化为赚钱的能力！
我不能仅仅为了愉悦精神而阅读，那么我阅读的能力就必须要提升。必须想办法将看过的书内化成自己的知识。我尝试了以下这些方法，我将它总结为6点：
看书是一个循序渐进的过程。首先要培养阅读的习惯，而热爱是培养习惯的前提。一开始我只读我感兴趣的书。
读故事会、知音、读者这些篇幅简短的文章。到高中时我开始看长篇小说。总体来说这个过程带给我的是轻忪愉快的享乐，培养起了阅读的习惯。
从工作后我开始希望看书能有具体的作用。但是当我真正拿到“有用的书”时却发现看不进去。要么是理论知识过于枯燥，要么是因为没接触过而看不懂。
比如投资理财类的书，是我现在都啃不动的书。后来有人推荐我读博多·舍费尔的《财务自由之路》我记得这个系列的书有三本，第一本和第二本都是阐述作者思想的，读起来很轻松，愉快。
第三本是实操，讲了基金、股票等的知识。那本书我看了一半还是没有看下去。暂时看不下去就放一边，然后我去借阅基金小白入门这样的书。
先了解基金的原理、它的种类、它的作用、一些基本数据代表的意思。先入门再进阶，由浅入深。
总之看书不仅仅为了打发时间，要有目的，然后根据我们的目标系统地去看书。有了这个方法，你也就不必去看好书排行榜，按自己的需求去读书效果更好。
如上面介绍的，博多舍费尔是知名作家，他的那套《财务自己之路》在全球风靡。但是我看完依然不可能记得住他书里的所有内容。
可是记住内容重要吗？答案当然是重要。但我不可能把他的书一字一句背下来。而且记住一本书也不能让我们的行为彻底改变。我的办法是：根据自己的需要，选定某些类别的书，然后持之以恒地看这些类别的书。
举例详细说明：
首先明确，我想通过看书达到的目标是: 教育好孩子、提升销售能力、提升个人素质、提升写作能力。
因此我将我需要的书分为：家庭教育类、销售类、个人成长类、小说杂文类。依照这种方法，你一定可以将书细分为你需要的类别。
如果你想提升自己的眼界，那么你设定一个类别为：提升眼界类的书，这些书可以包括世界历史、中国历史、旅游书籍、国际形势、名人传记、全球经济现状、科技发展……总之，有了目标你就能有目的地选书。也会在这个过程中看到自己的知识越来越丰富。
我每次去图书馆借书，就会固定选我需要的类别的书。比如家庭教育类的书我先后我读过尹建莉、黄静洁、刘称莲、郑渊洁、李颖卿等等。
太功利会不会败了读书的胃口？于是我每次会保留一两本我爱看的书来奖励自己。只凭喜欢去选一些书，用于放松精神，缓解生活工作中的焦虑。所以你看，这还是有目的的！
固定看某一类别的书长期坚持下去就会看得更加全面，不会盲目照搬，会在其中根据自己的需要取舍，慢慢地还能磨练出批判能力，有自己的见解。
销售类、个人成长类也如此，固定看这一类别的书，看多了就会发现这些领域的知识点是相通的，有些理论也是重复的，通过重复的部分可以一遍遍加深对知识点的印象，读一个类别的书多了，你对这个领域的认识就会越来越全面，这也加速了看书的速度。
当你打开一本书看看目录，你就会发现哪些知识点是以前在其它书上看过的，哪些是知识点是自己的盲区，哪些是作者独到的见解。这些我们不知道的知识点就是我们重点要看的地方。
有重点有非重点之后就有了精读与速读的区别，这样看书速度就会大大提高，效率也会更好。
不客气地说，一个类别里会有很多作者，并不是每一个人写的书都很好。如果遇到我特别来电的作者，我就会在网上搜索他的作品，然后买回来详细地读。
比如我在图书馆借阅过犹太作家沙拉写的《特别狠心特别爱》我看完后特别喜欢这位作者。而那本书里仅仅是记录了她爸爸对她的影响，以及她和犹太人爸爸在中国的生活经历。
她是一个以教育孩子出名的作家。她的教育经验在一本书里无法全面地展现，因此我马上买了她的另外两本书。在那两本书里详细写了她教育孩子的细节 ，以及带着孩子离开中国回到以色列生活的故事。
我用同样的方法读了刘同，博多·舍费尔，冯唐，李娟的书，这样其实就加深了我对作者的印象。也许我记不住他们某一本书里讲了什么内容，但我能总体记得这位作者的经历、他的观点、他主要的研究成果是什么。
记得上周我坐地铁出去办事，由于目的地有点远，要坐一个多小时，我当时带了一本书，看到书上讲的一件小事特别触动我。于是我马上打开手机简单写了这件事情，然后再写出我的读后感发到朋友圈里。
这些片断可以加深我对书的印象和理解。针对前面网友问怎么能消化吸收。拿我上周看的一本书《我的工作是妈妈》来举例，我在周六开始看这本书，在周日下午就看完了。
看完了放一边，过两三天后拿出来再快速过一遍，把其中打动我的句子摘抄下来。
然后又放一边，今天我再次拿出这本书作一个结构图，写完后还要写一篇读书分享。
这是一本生活札记类的书，以作者的生活小事和感悟的形式呈现。根据目录我把作者认为当一个好妈妈的关键点分成了五个，这五个部分作者围绕关键点分别讲述了几个故事。每一个部分中都有一两个打动我，让我印象深刻的故事。这些就是我写文章分享的切入点。
看到目录发现有些内容想不起来又觉得很重要的，那就翻开书再快速看一遍。
看完后我对这本书的主要观点都了然于胸了。不必去追求把每个故事都记得，一本书对我们最有用的部分就是对我们最有触动的部分。只要把这部分消化吸收就行。
那些触动不了我们的部分也没有必要去强行记忆。而且很多工具书为了说明一个论点会举大量的例子，只要抓住主干就行了。
作完结构图，我对于要写一篇分享所需要的材料就大概有数了。并且在理解了作者观点的情况下，我写作时也不一定要用作者的案例，可以将自己生活中的所见所闻的案例写进去，这个过程不但是写作的过程，也是思考和分析生活中的事件的过程。对我们提高思考能力和解决问题的能力很有帮助。
用写作的方法来享可以提高写作能力，我有时会将看到的书里的故事给孩子讲，和孩子讨论，这就提高了母子间交流的质量。有的人看完书后用视频分享，这对表达能力、剪辑能力都是很大的训练，还能培养出一项新的技能。
通过读书后写作，我两年里共计赚到稿费二万多块钱。这本身就是一种收获。
这些输出的方法，就是将知识深度内化的方法，运用了这些方法，看的书虽然没有一字一句记住，但它们可能无形中成了我们的思想，打造了我们的行为，将看书的价值最大化到了极限。
选书之前有目的性，看书讲究方法，看完后要去实践。比如你总爱对孩子发火，控制不住自己的行为，你想要改变自己，你看了教育类的书，深知控制情绪的重要性。你也分享给了别人，你下定决心要这样做。
但是你却从不执行，每次想对孩子发火就发火，那么看再多书也没用。
我很想通过阅读来提高自己的能力。因此最近看书后有用的方法我都慢慢用起来。比如康奈尔笔记法，比如看完书做结构图。运用这些方法的过程，就是加深记忆和理解的过程。
还有一些书确实好，你觉得忘掉是一种损失。那么就用间隔时间重复读的方法来阅读。
我有很多书看完后只记得书名，我记得我看过，我知道它很伟大，很感人。但是我把主角名字都忘了，那怎么办？
这些书我就隔几年就再读一次。《红楼梦》我读过三四遍，分析解读红楼梦的书我也看过许多。现在对里面的情节几乎都能记得起来。
《平凡的世界》我读过两遍，听了一遍。《半生缘》读了二遍，听书一遍。《围城》读了两遍，《妻妾成群》读了两遍。
这些书都是值得一再读的好书，读这些书的过程也是十分享受的。
结语：以上就是我分享的读书方法。我认为成年人时间有限，读书最大的成本是时间支出。既然我们付出了成本，那么就要有所收获才对得起自己。
我们要把阅读当成上学时学习一样，建立目标，有目的地选择书籍，看书的过程要用上科学的方法，看完后要运用到实践中，功利地看书才能收获更好的自己！
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