语文成绩不稳定，忽高忽低，孩子心里的焦虑可想而知!作为家长简单的安慰根本无济于事，帮助孩子稳定学习成绩才是关键!
第一，学习是学生的本质，而分数是学习好坏最直接的体现!这次87下次又是65，成绩就像再做过山车，那怎么行?别说孩子了，老师的心也是悬着的。经验告诉我们，基础不牢是引起学生成绩不稳定分一个重要因素!语文学习是一个积累的过程!词语，生字，优美词句，古诗，文言文，练笔，一样都不能落下!这是一个长期的过程。很多孩子一上学就开始了!到初中已经坚持了6.7年。
我有个初三学生，作文写得优美，老师常常当做范文来自己班级讲解，就连别的班级也会拿去当做范文!这位学生分享写作的技巧，就一条坚持练笔。他练笔的方式就是写日记。他从二年级开始就养成了写日记的习惯，从未间断，到现在已经七年了，光用过的日记本都有十几本，整整齐齐的放在柜子里。正因为了这些年的坚持练笔，才有了今天作文的优异成绩!
第二，分析孩子试卷，看看失误的地方在哪里，对比几次试卷，就能找到问题出现在哪里，这就是学习的重点!比如说三张试卷上阅读理解题中关于概括文章中心的都错了，或者基础部分选择词语书写正确的这类题时对时错，默写古诗词还有错误!有失误的地方就是，我们要改进的地方!
第三，做好孩子的心理辅导。让孩子带着一种积极乐观，平和的心态去学习。学习的现状，不会一天两天就有很大的改变，学习上的困难不会一下子就都解决。但是我们的心态要可以很快调整过来!
第四，制定学习计划，开始行动!既然找到了问题，就要开始做了。只想不做，假把式!只有我们去做到，去坚持，我们才能投入学习中，发展更多的问题，找到其他更适合自己的学习方法!在问题的不断解决中，提高我们的信心，焦虑自然而然的就会不见了，随之出现的是欣喜，是一丝丝的激动和快乐，甚至对语文考试的期待!因为你已经做好准备，迫不及待的想要证明自己!
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