教 材
队列队形：立正稍息 集合解散 游戏：快快集合
场地器材
操 场
教学目标
1、 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的技术动作。
2、 培养学生遵守课堂纪律，团结协助的集体主义精神。
3、培养学生自律能力和克服困难的精神。
顺序
课的内容
阶段目标
运动量
组织与教材
学法与要求
次数
时间
强度
一、
二、
三、
课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
准备活动：
1、 小游戏：
①快找同伴
②贴人
2、复习广播操前半部分。
队列练习：
1、 快快集合。
2、原地间转法。
培养学生的组织纪律性。
提高学生的学习兴趣。
培养学生的节奏感。
加强学生的自律性。
1
2
|
3
2
10
小
中
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
教法：
1、讲解法。
2、提出希望。
组织：
1、
◎
2、
×××××
×××××
×××××
×××××
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
体委整队，站队做到快、静、齐。
掌握游戏方法，并且遵守游戏规则。
动作充分到位，跟上节奏。
按要领方法做到标准，整齐。
四、
五、
3、 稍息、立正、向右看齐。
4、 队形变换。
重点：
动作自然，协凋准确。
难点：
重心前后稳定，节奏一致。
游戏：
“快快集合”
规则：
在规定的时间内集合完毕
结束部分：
1、放松：
“小白船”
2、教师总结。
3、宣布下课。
培养学生坚强的意志和品质。
提高课堂趣味性。提高学生的反应及快速跑的能力。
放松学生的身心。
2
|
4
2
|
4
1
10
13
4
1
中
大
小
教法：
1、 教师讲动作方法和要领。
2、 教师做正确的示范。
3、 教师个别指导。
4、 找好学生做表演。
教法：
1、 教师讲解游戏方法和规则。
2、 教师做正确示范。
3、教师做正确评定胜负。
师 生 同 做。
1、 学生认真听动作方法和要领。
2、 学生练习。
3、 分组练习。
4、 动作一致，精神饱满。
1、 学生认真听游戏方法和规则。
2、 学生练习和比赛。
3、分组比赛。
动作优美，放松。
预计平均心率
110—140次/分
预计练习密度
45%
教学反思
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