内家三拳徐老师打破门户之见,最新教学力作《易筋洗髓经》内功,一晃已一月有余,深受学员喜爱。
这位朋友准备以后当作传家宝,也见对我们认同之深、评价之高,我们也倍感欣慰。有这个心就能学好,也能下定决心练好,练好了,也是传承。尚武崇德,饮水思源,正如徐老师开篇介绍的那样,希望受益的朋友能记住杨昆这个名字——尹派八卦掌第四代传人杨昆先生。
我也想加一句,也请记住肯打破传统门规,披露门内此功的徐老师。此功仅在我的门内传承,以往所能受益者也是真正入门的少数人。徐老师推出此功,使其在增强人民体质,强身养生方面,能更大的发挥其价值。此功目前市面上武门传承很少见,此教学的推出,也填补了《易筋洗髓经》内功在这个方面的空白。
目前为止直播也已进行一次,直播是对阶段性对大家提的问题进行总结说明,演示讲解。其间有提一个问题很有意思,也有明显自学代表性。现就这问题说明一下:
有个学员给我发了一张书中的图示,问,为什么书是这样的,咱们讲的与书中不一样?
要说清这个问题,咱们先说书的作用是什么?
有人说出书的目的就是为了让人照着学的。
笔者认为这话对了一半,甚至少于一半。出书的目的在于推广宣传发扬,著书立说留于后人,是宝贵的经验传承不假。只是其中奥妙很难都落实于笔尖,只看书,如果遇到疑点怎么解决?为什么传统武术时至今日仍注重传承,其中一点在于,很多东西如不口传身授,是很难能理解,能说明白的。再有,对书中所言的理解是否到位,自身知识的积累是否够。这都会造成对某些话的认识偏差,这样能练好吗?
师者:传道、授业、解惑。
在门内的书是拳谱,其真正目的,是重点笔记、备忘录功能,把核心重点记录,用于门人备忘及参详。公版书呢,会加上作者的知识参考,经验,心得等。公版书比内门拳谱要细,同时有些东西会隐掉,披露一部分。回到主题,空悟禅师赠书《增益易筋洗髓内功图说》是门内拳谱,因此很简洁,周老夫子编出《增演易筋洗髓内功图说》是公版书,记下练功心得,补充了部分练法说明,引用了大量理论知识论证等。好了,这块简单说到这。
言归正传:书中的图,是手工线条画,只能做为大致参考。如果是真人照片,也许还有参考价值。而线条图真的只能做为示意图样了,这种图并不能展示练功动作上的细节。下边随便列举说明一下,看下图:
这两张图是正身图的前两式,环拱正立势、献杵起功势。看图能发现什么问题吗?只说最大的一点问题:端肩、耸肩,这是最大的问题,沉肩,是练功乃至练拳的基本要求,不管你练的是什么拳功,没有端着肩膀练的,大家想想是不是这么回事。如果拿个手工图画来当标准,能对吗?
'安放黄庭之上',有人也指着图问我,图上黄庭的位置,跟你说的位置有偏差,到底黄庭在哪?这个问题徐老师在这节课中也反复的说过这个概念,也就不在多说。这两个例子,插图与练法区别说清了。关于插图的问题就说这么多,读者应该能理解了。
最后再说一式以说明“书不能尽言”。
横肱蹲立势
此势将掌心向下,掌背向上,指尖相对;肱与膀依,膀与肩直;左右一撑,呼吸一口。依身顺作下势。余法同前。
这段话就是这式的全部内容,发现发少了什么了吗?横肱蹲立势。传统功夫中的名字,不是随变起的,以前也聊过,功法中的名字,是有含义的。有象形取义的,有取内在含义的等等。本式名为:横肱蹲立。横肱,都明白是吧。蹲立呢?无论图示还是文字,都丝毫未提蹲立字样,怎么解?怎么练?书还能告诉你吗?
相信说到此处,把为什么咱们传承的练法与书不完全一致这个问题就说清了。
如果没师父传授,拿着书做教材死扣每个字,是对的,因为你别无他法。
如果有师父传授,还拿书本死扣,就不对了,因为你有师门历代总结的经验传承,首先是听师的话,其它书是课外拓展。
编外话:
不仅仅是书本至上,在其它课教学中,曾有学员说:比如这个问题,某某老师是这么说的。这种问题你说怎么回?说某某老师讲的不对,某某是骗子?很显然,咱们不做这事,也不说那样的话。针对此问题,徐老师曾言:既然跟我学,就要相信我,我怎么说的你怎么做。不相信我就不要跟我学。对吧,因为咱们把为什么这么练已经讲清了,很简单的道理。徐师又说过:“妄言对错者,皆是浅薄之辈”,各家有各家的传授,凭什么指点别人对错,也可能是自己认识不到。也没必要拉仇恨争口舌之利。
所以呢,我们只做好自己的内容,讲咱们的传授,做好自己的事,眼下你所认为的对与错,假以时日,练出的功效自会给你答案。
清风
2022.03.26
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