●“你会让孩子坚持上完大班吗？”“你家宝贝下学期还留在幼儿园吗？还是到暑假再报一个学前训练营？”——孩子到底是坚持在幼儿园上完大班，还是退园转去学前班学习，很多家长在孩子升入幼儿园大班后，都会在“上学前班还是上大班”的问题上犹豫纠结。孩子在幼儿园大班能学到哪些东西？上了学前班是不是在一年级的时候会很轻松？我们听一听一线教师们是怎么看的。
学前抢跑是个好选择吗？
这学期结束后，小曼的妈妈就打算给孩子办理退园，转到早就看好的某教育机构的学前托管班。小曼妈妈说，孩子之前一直是散养的状态，没有上过什么跟学习有关的兴趣班，担心孩子就这样去上小学，不会听讲，也跟不上老师的节奏，在学前班里学学拼音、学学简单的加减法，到上学的时候，就不担心了。
跟小曼妈妈有一样担心的家长不在少数，很多家长直言自己的焦虑，就是害怕孩子在幼儿园大班学不到知识，坐进小学课堂可能会跟不上。还有的家长害怕孩子一上学家里就鸡飞狗跳地辅导孩子功课，所以干脆让孩子在学前班里提前“操练起来”。
一年级教学不会赶进度
天津市实验小学的袁莉老师有20多年低年级的教学经验。她说，家长提前让孩子学习新学年的知识，不单单是幼儿园大班阶段才有，只要孩子在学，各个年级段这种情况都很普遍。从老师的角度看，这种拔苗助长式赶进度的学习效果并不好。每年新生中都会有一半左右的学生上过学前班，但这并不意味着零起点学习的孩子注定落后。老师的教学进度是由教育主管部门和学校统筹安排，根据零起点学生的学习情况制订了严格的进度表，各个班之间教学进度的快慢不会超过两三天；并且学校还会安排统一的阶段练习，用于了解学生的知识掌握情况，老师会更多关注零起点的学生，及时调整教学安排，因此家长们不必过于担心零起点的孩子会跟不上。
另外，低年级的作业量很少，家长协助老师督促孩子做好课后练习，即便孩子没有上过学前班，也不会落下功课。相反，如果家长选择的学前班老师教学知识点不严谨，如拼音发音不准确，反而会影响孩子入学后的学习。为了使孩子能顺利适应小学的学习生活，建议家长们在孩子入学后听从老师的安排，多跟老师沟通；不扰乱孩子的学习进度，给孩子一个成长的空间，不急于求成，允许孩子慢慢进步；给孩子犯错误的机会，让孩子自己找到犯错误的原因，并且自己想出解决办法，这样孩子才能学会独立学习。
文 贾林娜
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