前不久,我们推出了两套关于肺炎疫情的试题,第一套以语文基础知识为主,第二套以阅读理解为主,很多老师和同学留言,说这种方式既能了解疫情,又能学到知识,多多益善。今天,我们再推出第三套,这一次是以传统文化考点为主。
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1.新冠状病毒肺炎在农历春节爆发,有位老师写了一副对联,表达“迎春抗疫”的心情。请根据上联,在下联补上一位古人名字。(2分)
上联:新年纳吉霍去病;
下联:金鼠迎春 。
2. 武汉疫情牵动着国人的心,下面是一位老师撰写的抗肺炎对联,中间有几句空白,请根据上下联,从后面所附的语句中选择正确的项填在横线上。(4分)
非典曾横虐, ① , ② ;
③ ,北斗作决策, ④ 。
A.南山揭祸根 B.传染肺炎侵大众
C.新冠又肆行 D.举国防控挽狂澜
3.下面是两副抗疫对联,分别给出了上联和下联,请根据对联知识,用后面的短语将两副对联补写完整。(6分)
(1)第一副
上联: ;
下联:全民出手,但献凡人大爱,九州奋力送瘟神。
(2)第二副
上联:情倾一线,险涉千重,众志成城驱大疫;
下联: 。
(3)相关短语
优怀百姓 爱暖三春 众志成城
且看医者仁心
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